班主任工作专题培训 十分有幸参加了本次班主任工作专题培训，尽管只有短短的一天时间，但是专家、名师的指导使我打开眼界，让我受益匪浅。千人的会堂座无虚席。 鸟随鸾凤飞腾远 人伴贤良品自高<br> <div>迟教授从新教改的背景下，与我们讨论了教师与学生的关系，教学与研究的关系。知道当今社会下教育的重要性，切不可让教育出来的学生失去中国的“底色”。</div> 教育意味着一棵树动摇一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。 <p class="ql-block">72岁高龄的名师高教授，以饱满的精神完成一下午的演讲，她那坚韧的毅力，她那崇高的人格魅力深深地打动了我。同样她的一身经验，一个红心更是值得我学习。</p> <p class="ql-block">班主任任重而道远。</p> <p class="ql-block">善于积累素材，不断探索，做个研究型班主任，做一个用心，用情，用力的班主任。积累身边的点点滴滴，和学生以轻松的姿态相处。把学生看作天使，我们也将生活在天堂中。做学生锤炼品格的引路人；做学生学习知识的引路人；做学生创新思维的引路人；做学生奉献祖国的引路人。</p> 善于总结，结合学生的成长规律，找到解决问题的方法，做个智慧班主任。教师无法选择学生，但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩，把烦恼的事情转化为快乐。学生是种子，不是瓶子，我们要用心了解学生的阶段性，为学生的发展创造良好的环境，让他们茁壮成长。 注重班级规划思维的前瞻性，做个幸福的班主任。会做学习总体规划，会做时间的计划，会作日计划和周计划，会做生活的计划，会作... ...当事先做好计划，生活变得有条理，那班级自己便会成型，班主任也不再是管理者而是参与者。<br> <p class="ql-block">老师要以学生的眼光去看待学生的世界，这是与他人沟通交往的基本前提。这种理解和体验他人内心世界的过程，对老师来说不仅仅是一种心态、一种感觉，一种能力、一种修养。</p> 通过这次培训，我想我已经明白教育为何，以后不会再急功近利的追求成绩，追求优秀。我的不优秀也将成为我的不懈动力激励我前行。