齐心共研讨，协力促提升——龙泉小学语文教研活动纪实

星空

山光水色，春意阑珊，3月23日龙泉小学语文组迎来第二节年级推优课，恰逢中心校李老师一行三人到我校业务督查，更为本次活动锦上添花。 　　上午9:00，贾明月老师执教的《一匹出色的马》开讲，一幅简单而精美的简笔画为本课拉开序幕，贾老师时而温柔时而活泼的教学风格深受学生喜爱，孩子们听得投入，学得认真，课堂气氛轻松愉快。录播室里座无虚席，大家对这位90后教师的课堂连连称赞👍。 　　第三节，语文教研组齐聚会议室，对本节课进行点评研讨。首先贾老师进行教学反思：想象画面和体会人物的心理变化是教学重点，对于难点突破仍有待提高。接着各年级组长对贾老师图文结合、歌谣识字、数字教材运用的教学手段，给予高度评价。 　　毛校长对本课提出以下建议：课堂教学环节要详略得当，懂得取舍；适时的评价引导能激发学生的主观能动性，使课堂更高效；课堂衔接语要自然流畅，富有启发性。 　　接着，中心校李老师就本节课的设计亮点和课堂拓展进行了点评：课堂应体现新课程理念，充分发挥学生主体地位，让学生多读，多说，积极参与到课堂的各种教学活动中，真正成为课堂的主人。 　　最后，冯校长对语文教研活动提出以下要求：1.语文课堂重在培养学生规范书写的习惯；2.语文教师要注重培养学生养成良好的读书习惯，要让孩子们大声读，有感情的读，大量的阅读；3.重视学生的课堂参与度，教师对学生评价激励的语言要适时、丰富。他激励全体语文教师要加强学习，快速成长，学名师，跟名师，争当名师！ 　　“台上一分钟，台下十年功。”40分钟的课堂凝聚了二年级语文组全体教师的智慧和心血。通过本次教研活动，老师们更加认识到，一个人走得快，一群人才能走得更远。在教学工作中，要潜心教研，多听、多学、多研究，在思维的碰撞中努力提升教育教学水平，让我们教研的翅膀奋力飞翔，充满生机。