订单式教研 构建高效课堂—— 乌拉特前第六小学英语组

张茜

春天的脚步总是轻轻的,在不知不觉中它就走遍了世界的每一个角落,在校园里都能发现它的踪迹,它从草地上走过、从教室里走过、从孩子的欢笑中走过。 3月,一个春意盎然的季节。带着春天的寄托,乌拉特前旗第六小学在3月22日迎来了本学期英语学科的第一次订单式教研,本次教研共有3项活动。 活动第一项,由王晓艳老师进行六年级下册Unit 1 How tall are you?的单元教材分析,她从本单元的教学目标、教学重难点、基本学情以及教学策略等方面进行了详尽的、透彻的分析,对顺利完成教学任务具有十分重要的意义,也为之后的课例展示奠定了坚实的基础。 六年级的复习课难度很大,老师们也努力在教学实践中探索经验。邢月娥老师不畏艰难、勇于探索,为大家带来了别开生面的复习课课例展示,本节课打破了教材体系,选择了新的角度,整合知识、强化训练,不仅让学生掌握了系统的知识,还培养了学生的思维能力。 如果说教育教学是一个美丽的大花园,那么教研活动就是万花丛中的最美丽的一朵花。课例展示结束后,老师们利用两节课的时间进行了教学研讨。全程参与的教研室杨老师和第六小学的候校长,她们在研讨中既肯定了六年级的两位老师认真精彩的课堂教学和全面的单元教材分析,同时对老师们在教学环节设计、课堂板书、以及师生的交流互动等方面提出了宝贵的意见和中肯的建议。全体英语组的老师认真听取、记录,与此同时大家也群策群力、积极探讨、大胆反思、认真总结。 本次活动,针对性强,讲求时效,为第六小学英语学科的教学指明了方向,奠定了基础。教研、我们一直在路上!

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