语文养其慧研讨润初心—杨坡小学语文教师培训研讨会活动纪实

王萍

三月的华实，草长莺飞，生意盎然。乘着温暖的春风，杨坡小学2020—2021学年下学期语文教师培训研讨会如火如荼的开展。 本次培训旨在提高教师更好的解读、驾驭教材，推进新课程的实施，促进小学语文课堂教学改革，构建语文主题学习课程理念下的有效课堂，全面提高我校语文教学质量。 路漫漫其修远兮吾将上下而求索——厚积薄发，精彩纷呈 为保证本次培训落到实处，教研室丛老师制定了详细的培训计划并安排学校青年骨干教师，进行统编小学语文六年级下册第二单元的教材研读。丛老师在展示课群里及时调度、点拨，各位老师也不断研究学习、转变理念、反复打磨，力求精益求精。 首先是王秀玲老师进行单元解读和单元先导课分析。 王老师把第二单元语文要素落实、教学重难点的实施，为大家逐一进行了解读，并结合具体课文进行细致讲解，无一遗漏。 刘超老师的精读引领课 刘老师结合培训资料，特别是自己的教学实践，对本单元精读课文进行了系统解读，突出重点、难点，注重教法学法，为落实新教学理念给老师们一些听得进、悟得明、用得上的策略和建议。 张志云老师的略读整合课 有效指导阅读的方法浸润着语文课堂，阅读的种子已发芽，生长，结果，我们期待硕果累累… 衣丽萍老师的表达训练课 表达训练课要求多给孩子们创造表达的机会，不仅是书面的表达，更重要的是语言文字的使用，学会口语表达，让他们真正学会语文。 小语家人们畅游在知识的海洋里，进行单元深入解读和基于标准的教学研究，力求打造精准、高效课堂。 问渠那得清如许为有源头活水来——启发思考，收获满满 会场秩序井然，所有老师都虚心学习，认真倾听，仔细记录。老师们在教材把握、单元课型设计、教学理念以及教学评价等方面有了自己的认识和收获。 蓄力深耕春风里铆足干劲向前犇——高瞻远瞩，指明方向 最后由邹主任对本次活动做了总结发言，并对上学期的期末成绩进行了逐一分析，对今后的教学工作提出了新要求。结合本次单元解读，要求老师们迁移、反思运用到自己的教学中，把握课标要求、灵活使用和科学整合教材，恰当选择语文教学方法，切实提高课堂教学效果。希望新学期我们的语文教学再上新台阶！ 　此次语文教师培训研讨活动的开展，不仅为教师们搭建了成长平台，更重要的是有效地促进了教师的教学积极性，对教师的专业化发展起到了极大的推动作用。 在教研中遇见更好的自己，让教研成为自觉的习惯。我们相信，杨坡小学语文教学工作一定能开出美丽的学习之花，结出累累硕果。