<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 早春三月，万物萌发，是播种的季节，也是启航的季节。今天距高考还有77天，为了能在这冲刺阶段最大程度实现学生成绩的增值，为了探寻一种行之有效的方法途径，3月22日下午，我校教学领导及高考学科全体教师共同参加了高三复习策略研讨会，聆听丹东二中孙颖老师和丹东市教师进修学院宋润生老师的精彩讲座。</span></p> <p class="ql-block">朱玉国副校长主持本次研讨会</p> <p class="ql-block">学校相关领导全程参与研讨</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">主讲人:孙颖老师</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">★孙颖老师★</span></p><p class="ql-block">●辽宁省劳动模范</p><p class="ql-block">●辽宁省优秀教师</p><p class="ql-block">●丹东二中数学教研组组长</p><p class="ql-block">●2020年丹东二中火箭班21班班主任</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">交流题目《夯实基础，保分训练，求真务实》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">★孙颖老师指出:</span></p><p class="ql-block"> 记得有一次听王金战老师做报告，他说，高考时很多学生考不出高分，通病就是“用最短的时间将自己会做的题做错，然后再去花费大量的时间去抠自己不会的题”，我想这些成绩还不错的学生就是经常犯这种错误，所以我认为，保分训练很有必要！对于成绩好的学生，通过这样的测验能让他们知道自己的基础是否扎实，是否无懈可击，若基础题考不过其他同学，即使压轴题做出来优势也不明显，甚至还会考不过那种基础不错的同学，这样会让他们早点重视基础题的得分率。</p><p class="ql-block"> 对于中差等的学生来说，这样的保分训练，他们只要夯实基础，求真务实，提高数学成绩其实不难，这也会让他们看到希望，对数学有自信！</p><p class="ql-block"> 二轮复习如果把基础题的得分率训练到位，数学成绩的提高会很快！学生自信心上来了，我们老师再想帮他们提高分数，那就不是难事了！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">●妙语采撷●</span></p><p class="ql-block"> “以前总说出题‘换汤不换药’，现在连碗都换了，其实，无论什么样的题，只要基础题不丢分，总分还是可以超过100的。不要让学生总是把没考好的原因全怪到题出难了，一定要引导学生意识到，是自己的基础不堪一击，才导致低分的。”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">教师们全神贯注聆听分享</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 孙颖老师的分享透彻精警，发人深省，且妙语连珠，辅以真实的学生事例和自己在教学中的用心思考，打破学科界限，使在座教师受益匪浅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">主讲人:宋润生老师</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">★宋润生老师★</span></p><p class="ql-block">●中国数学会理事</p><p class="ql-block">●新人教版高中数学教材核心作者</p><p class="ql-block">●教育部高中数学教材培训专家组成员</p><p class="ql-block">●辽宁省高中数学骨干教师</p><p class="ql-block">●辽宁省高中数学学科专家指导组成员</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">交流题目《谈最后阶段的高考复习》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">★宋润生老师讲座核心内容：</span></p><p class="ql-block">一、突破瓶颈，限时抢分</p><p class="ql-block"> 1. 训练中相信自己可以完成训练</p><p class="ql-block"> 2. 训练集中精力做题</p><p class="ql-block"> 3. 训练解题准确、快速、灵活</p><p class="ql-block"> 4. 营造考试的氛围，将训练当做考试，严格按时完成</p><p class="ql-block"> 5. 训练应对考试的技巧</p><p class="ql-block"> 6. 训练读题审题</p><p class="ql-block"> 7. 训练难题不得“0”的办法</p><p class="ql-block">二、教师的工作</p><p class="ql-block"> 1. 培养学生的自信</p><p class="ql-block"> 2. 课堂教学的透彻性</p><p class="ql-block"> 3. 教师应成为教练</p><p class="ql-block"> 4. 一分部署九分落实</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">●妙语采撷●</span></p><p class="ql-block"> “学生的最大问题就是心态，心态的关键是自信，自信使人进步，自信使人成功，良好心态是高考制胜的法宝。对于一些同学来说，不是因为有些事情难以做到，他们才失去自信，而是因为他们失去了自信，有些事情才显得难以做到。”</p><p class="ql-block"> “自信的力量是巨大无比的，在我们每个人的心里，都储存着这种力量。自信心若在，梦就在。人累在心上，自信的人，心永远是轻松的。我经常跟我的学生讲的一句话是：有坚定信念的人天下无敌！很多成绩好的同学，并不是他们很聪明，更不是他们小学初中高一高二时基础好，是什么？是信念的问题！清华大学一位在校学生说，清华学生身上有一种让人十分敬畏的精神力量，他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑，这就是自信使然。”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">教师们以热烈的掌声表达对宋老师的感谢</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 宋润生老师高屋建瓴，直指要害，让大家沉浸在激情澎湃的演讲中，能与之共鸣，能心有所感，心有所悟。</span></p> <p class="ql-block"> 教师起立，用掌声向全体高三领导和教师致以最真诚的敬意！你们辛苦了！</p> <p class="ql-block"> 孙颖老师与宋润生老师的经验分享具有极强的操作性，消除了我们心中的困惑，点燃了我们昂扬奋进的激情，增强了我们取得成功的信心！今天距高考还有77天，恰是学生查缺补漏的最好阶段，恰是教师帮助学生提升能力的关键时刻！在校领导的带领下，我们三中人定当同心同德，锐意进取，不慌不乱，稳扎稳打，发扬 “实干加巧干”的精神，将各种潜能挖到极处，将各种细节做到极致！</p>