走进传统节日传承中华文化 —— 三年级语文综合性学习实践活动

创新街紫荆小学

中华民族五千年的传统文化源远流长，博大精深，丰富的民族传统节日则是中华民族文化的载体。为了弘扬中华传统文化，结合部编版新教材语文综合性学习的新要求，以了解、学习和体验中华传统节日为载体，创新街紫荆小学三年级全体师生根据教材特点和学情，开展了一系列弘扬传统节日文化的活动。 集思广益定方案 　　为了更好地开展此次综合性实践活动，三语组全体老师在教研组长的带领下认真研读教材，讨论活动方案。 五花八门展本领 　　利用周末的时光，孩子们自发组成学习小组，通过询问长辈，图书馆查阅资料，看影视片，参观民俗博物馆、收集或制作实物等多种形式了解传统节日及习俗，瞧，他们认真沟通与合作的模样多美，这个过程，让孩子们学会了合作与沟通。 作品纷呈百花开 　　每个节日都有它的历史渊源、典故传说、独特情趣、丰厚底蕴。孩子们制作精美的手抄报，从节日的由来、节日的风俗，以及和节日有关的诗词歌赋，每一张手抄报都展现了对于节日文化的理解和传承。 元宵灯笼庆大年七彩龙舟过端午中秋月饼圆又圆传统文化展魅力 　　栩栩如生的“龙舟”、五彩纷呈的“月饼”和“五彩饺子”；各式各样的彩灯笼......每一件作品的背后都让我们感受到了孩子们对于传统节日的热爱。 　　通过本次“传统节日”综合主题实践活动，学生们增加了对中国传统文化的了解。在课堂上，书声琅琅，学生饱含感情的吟诵节日诗文；墨色飘香，一份份书法作品承载了中国传统文化的独特魅力。 　　活动中，学生通过小组分工合作，学会共处、学会分享、学会沟通，既提高了他们的语文素养、语言表达能力、创造思维能力、团队合作能力，也提高了他们的自主学习、探究精神和实践能力，更提高了他们的传统文化底蕴，增强民族自豪感。