滚筒游戏初体验——夏津县第二实验幼儿园

<p class="ql-block">幼儿园添置新玩具啦🤩🤩</p><p class="ql-block">快来研究研究这大家伙该怎么玩🤓</p> 滚动吧!铁桶! <p class="ql-block">这东西,又大又重,怎么玩呢?</p><p class="ql-block">孩子们见到这些新玩具,兴奋得不得了!自由组队,合作把桶滚到操场,直接当车轮滚滚滚起来!</p> <p class="ql-block">当车轮滚,还掌握不好方向,一不小心还会出个“交通事故”😅</p> 敲击吧!滚筒! <p class="ql-block">孩子们又想到新玩法,把桶面当成鼓面敲起来,听听铁桶🛢️和塑料桶的声音🥰</p> <p class="ql-block">听听铁桶🛢️和塑料桶的声音,开启敲鼓🥁的节奏</p> 力量对决 <p class="ql-block">当双胞胎姐妹遇到“逆行小哥哥”,又发生了什么呢?</p> <p class="ql-block">你们知道吗,你们引起了一场力量角逐,大战开始啦🗣🗣</p> 桶身平衡初体验 <p class="ql-block">这圆滚滚的桶身,又引起孩子们的兴趣。怎么能在桶身上保持平衡呢?</p> <p class="ql-block">先坐在桶身试试,感受一下如何掌握平衡</p> <p class="ql-block">第一个敢站起来的孩子👶🏻</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">旁边的小帮手,很称职呢,害怕因为桶的滚动,让小伙伴摔下来,一只手牵着小伙伴,另一只手还控制不让桶滚动。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">敢于挑战的孩子</span>,在游戏中体会到了“<b style="color: rgb(176, 79, 187);">冒险</b>”和“<b style="color: rgb(176, 79, 187);">勇敢</b>”以及成功的“<b style="color: rgb(176, 79, 187);">喜悦</b>”。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">小帮手们</span>从游戏中学到了“<b style="color: rgb(176, 79, 187);">负责</b>”,为自己伙伴的安全负责;体验到了“<b style="color: rgb(176, 79, 187);">合作</b>”的能量;体会到了帮助别人取得成功的“<b style="color: rgb(176, 79, 187);">喜悦</b>”!</p> <p class="ql-block">越来越多想挑战桶身站立的孩子</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">《3-6岁儿童发展指南》社会领域提出:鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心。如:与幼儿有关的事情要征求他的意见,即使他的意见与成人不同,也要认真倾听,接受他的合理要求。在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事;或提供必要的条件,帮助他实现自己的想法。幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定的指导,让他在做事中树立自尊和自信。</span></p> <p class="ql-block">在这次滚筒活动探索中,老师没有给孩子任何要求,孩子们自己分组,自由活动。这么多的玩法都是孩子们自己探索出来的,孩子们在游戏中体验了成功、喜悦、收获!</p>

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