<p class="ql-block"> 阳春三月，万物复苏，在这春意盎然充满生机的日子里，为了更好的促进教师改进教学方法提升教学质量，永清县第一小学在业务校长窦金涛的引领下，低、中、高年级组教师在年级主任的组织下按学科分别在西二楼会议室召开了“期末监测试卷分析”研讨交流会，此次研讨会打破了以往各年级、各学科各自分析试卷的惯例，将互阅试卷的教师集中在一起按学科进行研讨，共同交流在阅卷过程中发现的问题，总结经验查找不足，为下学期工作指明方向并打好基础。</p> <p class="ql-block"> 研讨交流会由各年级主任主持，她们对教师们取得的成绩给予充分肯定的同时也对本组各学科成绩进行了精准、细致的分析。</p> <p class="ql-block"> 教研组长和教师们积极发言，对本组所教学科的检测情况用具体数据进行了纵向横向比较，然后逐个环节分析答题情况，找出错误原因，并结合实际情况详细交流了适合本学科的补救措施。</p> <p class="ql-block"> 语文组教师分别从基础知识、阅读和写作三个部分借助数据统计，列举了学生的优势与不足，大家就学生集中出现错误的薄弱环节做了深层探讨与反思，同时明确了课堂教学的重要性，教师一定要研读课标，以课标为切入点，着重培养学生的语感并加强课堂小练笔，同时继续巩固教学优势、直面问题从而进一步提高语文教学质量。</p> <p class="ql-block"> 数学组教师通过本次试卷分析研讨交流明确了今后教学中努力的方向：一是重视抓学生的学习习惯。二是注重对学生解题能力的培养，强化思维过程提高思维能力，同时培养他们的综合能力。三是加强对学困生进行双基训练，采取各种措施去辅导学困生，让他们体会到学习进步的乐趣；适当给学优生一定空间，开阔他们的视野，训练他们的思维，提高他们解决问题的应变能力。</p> <p class="ql-block"> 英语组教师针对学生的答题情况，从命题意图、学生的知识现状、教师的教学等方面进行了细致的分析。总结教学经验的同时，剖析了教学中存在的问题，并制定了下学期的改进措施：英语教学要从基础抓起，结合实际让学生对英语产生浓厚的兴趣，从而让孩子们喜欢上英语课，变“要我学”为“我要学”，让孩子们真正的爱上“English”！</p> <p class="ql-block"> 综合组教师们就本次期末监测存在的问题及失分原因进行了细致分析，并将改进措施进行了激烈的讨论，最终明确了改进的最佳方法:科学学科要通过演示实验和分组实验激发学生学科学、用科学的热情，通过多媒体等形式直观教学，向课堂要成绩，结合遗忘规律巩固知识点。道法课堂是德育的主阵地，教育引领学生养成良好品质的同时也要抓好知识点的巩固。</p> <p class="ql-block"> 最后，年级主任对教师们今后教学提出了针对性指导意见，希望教师们面对成绩与不足，要认真找差距并总结经验，要在实践中反思；在反思中改进；在改进中提升。并希望大家要切实将好办法、好举措互相借鉴、彼此学习、共同进步。</p> <p class="ql-block"> 本次“期末监测质量分析”研讨交流会是一次总结经验、鼓足干劲的会议，此次会议将进一步增强教师们的荣誉感、责任感和使命感，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。相信永清县第一小学的教师们在实践、反思、改进完善的过程中，各学科的教学质量定会有更大提高！</p><p class="ql-block"> 制作:永清县第一小学教导处</p><p class="ql-block"> 2021年3月23日</p>