<p class="ql-block">故事：倾国倾城和盲人摸象</p> <p class="ql-block">故事：金刚怒目，空城计，口蜜腹剑。（资治通鉴有六卷）</p> <p class="ql-block">我们在认真听讲。</p> <p class="ql-block">原来写作文是有章可寻的。</p> <p class="ql-block">这个片段写的非常精彩，小作者写出了他的心中的喜欢，他对这个同学由于喜欢，所以观察非常仔细。文字很流畅，如果字迹再工整一点，就是一篇极佳的文章！！！加油，小伙子！</p> <p class="ql-block">本文小作者观察仔细：老师皱了皱眉，神态描写比较逼真。</p> <p class="ql-block">受姚老师之邀，我与三个活泼可爱的孩子一起讨论裤兜作文，非常高兴，虽然辛苦，不过苦中有乐！</p> <p class="ql-block">本文人物语言描写较生动，文字老练，字迹工整，写字有较大进步。</p> <p class="ql-block">本文对话描写还是很不错的，只是个别地方标点不够正确。以后可以尝试将人物对话，分段写。那样，文章让人看起来很美观哟。</p> <p class="ql-block">本文小作者描写通顺流畅，继续加油哦！</p> <p class="ql-block">此次习作练习是片段描写，老师设置了一个场景，让孩子们写片段。打稿誊写要在半个小时内完成，所以今天又拖课半小时了。</p> <p class="ql-block">做一做，说一说，写一写。观察每个人表情的不同。思考自己当时的心理活动。</p> <p class="ql-block">下水文。</p> <p class="ql-block">文章语句通顺，想象丰富！！！佳作！</p> <p class="ql-block">描写生动，巧妙运用了歇后语。心理描写极佳！！！</p> <p class="ql-block">文章描写很流畅，层次分明。棒！！！</p> <p class="ql-block">故事：狼来了。</p>