<p class="ql-block"> 洛滨小学为了进一步强化学校教育教学管理，夯实学校教学常规管理工作的基础，于3月22日中午，由洛滨小学教务赵丹主任和教研组长等组成的检查小组，对洛滨小学全体老师的教案常规工作进行了深入、细致的检查。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">此次教学常规检查，主要检查教师们的备课。检查中发现，尽管开学不久，而全校已形成认真教学的良好氛围，教研组长能以身作则，起到模范带头作用；教师能按照学校的具体要求进行备课；还有一些教师能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况，进行高效备课，写出扎实创新、实用深刻的教学设计。</p><p class="ql-block">具有特色、一目了然的知识梯度表</p> <p class="ql-block">根据教案检查项目，大家一项一项认真对比取长补短，发现优点、反馈不足。老师们都能够态度认真，详实备好每一课。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">优美的单元思维导图</p> <p class="ql-block">部分老师的课后反思及时、详细、深入，能够根据实际情况有感而发值得学习。</p> <p class="ql-block">整齐划一的听课录</p> <p class="ql-block"> 细致的教学常规检查已成为洛小人的一种习惯。大家习惯通过检查反馈，做到以检查促规范，以规范促提升。好的效果，源自精耕细作，备好课、常反思；认真及时批阅、讲评作业；坚持不断的学习，是洛小每一位教师应该坚守的教学常规工作。洛小的每一位老师定能不忘初心，守好教学常规这条底线，继续谱写洛小教育教学新篇章！</p>