徐霞的美篇

徐霞

2020——2021第二学期开学典礼暨百日誓师大会敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家上午好！ 开学典礼、九年级中考百日誓师大会避开倒春寒在这春风和煦、鲜花着锦的三月隆重召开。开学后二十多天紧张、有序的学习与生活已把我们从春节假期的闲适里唤醒，伴着周测成绩单的出炉本学期各项工作、学习已开好局、起好了步。首先，我代表董事会、校委会为各位新区家人发扬孺子牛、老黄牛只争朝夕的工作精神点赞，并向你们无私的付出表示衷心的感谢！再次，为卯足干劲刻苦用功的同学们加油，并祝在座的同学新的学期学有所获、学有所成！更祝九年级学子十年磨一剑，霜刃展锋芒，中考获成功！ 学校开会总绕不开“学习”这个话题，只要谈“学习”大家心里会腹诽又老生常谈。到底为什么学习？围绕疫情我已在年前期中会后，给中学部同学分享过。今天，我们就再换个纬度来说，怎样才能搞好学习。 孔子说：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文”。谈学习就先说做人，每个父母都期望孩子健健康康、快快乐乐地生活，如果只有这些难道不是变成了动物的生活？吃、喝、睡、玩、繁衍后代猪狗鸡等动物也能，还有自私、贪婪、任性、快乐、自由、懒惰这些品性不能把人和动物区分开，人和动物不需要学习生来就有这叫生物属性。人除了这些还要有追求，自律、刻苦、谦让、奉献、分享、节约这些美德其他动物没有，需要后天学习培养才具备，这叫道德理性。道德就是自我控制利益他人的能力。比如说随地吐痰、乱丢垃圾、吃饭浪费、课间反乱、上课睡觉、拖拉作业、午休乱跑、晚寝不睡、好逸恶劳追求享乐、逃避值日、公共场所喧哗这些说好听些叫缺德，说难听些就是不干人事。有道德就是有担当不给别人找麻烦。同学们你们看是不是在身体成长的同时道德也要成长？就是行为习惯也要优化，能力也要提高，智慧也就随着增长了。有些动物很强大，物竞天择被大自然给淘汰已经灭绝了，而人能快乐幸福的生活是因为善于学习，道德理性得以成长，能用智慧战胜困难。 常言说2岁之前养体。而有些人一直在养身体，养到九年级了却吃啥啥不够，干啥啥不会，学啥啥不成，课堂上听啥啥不懂成了一个巨婴，只有生物属性的增加，却没有道德理性的成长。 三岁看到老就是看小孩德性，同学们一定要养好性。孔融三岁让梨传颂1500年就是幼儿养性的典范，养的是人性就是道德理性。奉献、谦让、忍性、刻苦、好学、谦虚、分享这些都要养。忍性是对任性的约束；自律是对自由的约束；谦虚是对骄傲的约束；刻苦是对快乐的约束；奉献是对自私的约束。只有养好了人性才能静下心来学习。 我们读《论语》第一篇第四章里“吾日三省吾身”的曾子，不仅孝亲更是勤奋、刻苦与认真、好学的楷模。曾子姓曾名参，字子與，孔门弟子中七十二贤人之一，曾子这个人很有意思，他很笨，出了名的笨，我们都知道，古时候没纸，写东西都写在竹签上，能少写一个字就少写一个字，在这种情况下，《论语》十一篇中的十七章也把“参也鲁”编进来了。“鲁”就是特别笨的意思，至于曾子笨到什么程度，《论语》里面没有讲，但有另外一个人叫曾国藩的可以证明。他是曾子七十代世孙，晚清四大名臣之一，也是近代政治家、战略家、理学家、文学家、湘军的创立人和统帅，可以说是文武双全。有很多故事和传说可以看出他笨到什么地步。比如说打仗就打笨仗，敌人不打过来，他就老老实实的修战壕，从来不主动进攻，愣是没打过败仗。读书也是如此，一句没读懂就不读第二句，一篇文章背不会就不罢休。一天晚上，家里来了一个小偷，曾国藩在背书，他翻来覆去的背诵，大夏天的热得要命，小偷就等着他睡了偷东西，他就不睡，叽叽咕咕的一直背诵，一篇不长的文章背了半夜还没记住，小偷实在忍不住噌地一下现身了，在曾国藩面前流畅的把文章背了一遍，生气地说“我听都听会了，你还没背会，真是笨到家了”，然后扬长而去。曾国藩就是靠着他的笨成了半个圣人，曾子也是这样的人。同学们，努力、刻苦、认真、好学，你们也能做得到！ 人有都两个角色一个是领导者，一个是被领导者，这取决于你的自控能力，管住自己就能管别人，管住自己就会服从别人管，否则所在班级、团队就会乱糟糟的。一个管不住自己的人一生都会被别人管。《大学》里的修身、齐家、治国、平天下是一体的，管好自己就做到了，如果让别人觉得你谦让、刻苦、忍性、好学、自律、奉献大家便会尊敬你，愿意听你的话，信任你，愿意被你领导，你做组长、班长就有领导力。 学校教育的目的就是使人德才兼备，行有余力方可成才！建校以来我们背《弟子规》、背《孝经》、读《论语》、《道德经》就是培养你们的心性让道德得以成长。狠抓课堂坐姿、路队、餐厅、宿舍等行为习惯，就是要大家做一个管得住自己的人。一个人在公众场合喧哗、干扰他人会给人产生靠不住的印象。我们看一个人习惯评头论足，所以，课堂上要求同学们头容直、足容重，站如松、坐如钟，因为重心稳固人就可靠。从足下看一条腿着地、抖腿，下盘就不稳，这个人就不可靠；从上看摇头晃脑、东张西望，这样的人虽然很快地学会，但也会很快地忘掉，学了也不会消化为能力，所以头要直，学则固。再者，做事拖拖拉拉、说话信口开河，奇装怪服、吃饭挑三拣四，怎能静下心来学习？好学建立在约束自己利益他人的基础上，这样学到东西就会转识为行、转识为能、转识为智、转识为德。“君子不重则不威，学则不固”，君子不庄重就没有威严，即使学习了也不能巩固。同学们管好自己的行为才是搞好学习的关键！ 要想搞好学习还要有奋斗目标。少年要养志。王阳明曾告诫弟子：“志不立，天下无可成之事，虽百工技艺，未有不本于志者”。一个人若是想做出一番事业，首先要立志，否则就一事无成。不仅如此，即使是各种工匠技艺，也都是要靠着明确的目标、坚定的意志才能学成功。 有这样一个故事我在几个班级分享过。《西游记》里的白龙马西天取经回来后成为了一匹名马，大家都很羡慕他，其他马也都想成为名马，马界来向白龙马学经验的太多，于是他就开了个培训班，教大家如何成为一匹名马。大伙听了都受益。 有一匹在磨坊拉磨的老马对这件事情嗤之以鼻，不想去听。在磨坊拉磨拉了十四年了，他认为要成为一匹名马，必须得付出很多辛苦，寒风、暴雨、日晒这些都要经历。他说自己虽然不是名马，但风吹不着、雨淋不着、太阳也晒不着，不想成为一匹名马。但经不起其他马的撺掇，告诉老马你应该去听一听讲座，你有你的哲学，白龙马有白龙马的成功，你们两个应该PK一下，看谁更有说服力！ 于是，老马就去了。听完讲座后，就举起自己的马蹄子，大声说“白龙马，我算是听明白了，你一直都在说自己怎么轻松，成为名马后如何风光，感觉你讲的少了一些东西？”白龙马说：“少了什么东西呢？”老马说：“你没说你成为名马怎么吃苦，你应该把你14年吃的苦仔细的给大伙说一说”。大家听到成为一匹名马要吃那么多苦，心里都打了退堂鼓，我吃不了苦，还是做一匹普通马吧，不想做名马了！老马接着又说：“你的这个课程就是在忽悠我们”。 白龙马说：“我没吃过苦我怎么讲？”老马说：“不可能！不经历风雨怎能见彩虹，没有谁能随随便便成功！你只不过不愿意说而已，怎么可能没有吃苦？” 白龙马说：“我真没有吃苦，大家都帮我算一下，我取经一共用了14年，一年365天忽略闰年多的一天，总共5110天，跑了十万八千里路。十万八千里除以5110天，每天平均跑了19里多一点，不到10公里路。作为马，特别是千里马每天都要跑个千儿八百里路，我白龙马平均每天跑了不到20里路，我好意思说吗？在西天取经的路上是有一个传说，吃了唐僧肉可以长生不老，妖精都想吃唐僧肉并不想吃马肉，所以很多时候他们是把师傅给抓走了。大师兄、二师兄、三师兄他们去救师傅，我呢没什么事可干，就吃吃草，晒晒太阳，看看风景，师傅救出来后我就驮着师傅慢腾腾的往前走，每天平均不到20里路14年以后我就自然而然的成为了一匹名马，真没吃苦怎么给你们讲？” 老马听到这儿以后很失落，他说：“我每天拉磨要跑300里路比你跑的多多了，而且跑慢了后，主人还要用鞭子抽我。我每天跑300里路没有成为名马，你每天跑十几里路怎么就成了名马了呢？” 白龙马说：“我每天跑十几里是在昨天的基础上向前跑的，你每天跑300里都在一个地方绕圈子”。 这个故事告诉我们有志向的人生不见得很苦，没目标的人生不见得很轻松。去西天取得真经就是唐僧师徒的最终目标！有些同学在学校学习没个目标，课堂坐不住，学过的知识不用心过关，东一榔头西一棒槌的抄补作业被老师赶着走，每天疲于应付混日子，实际过得很苦！而有的同学知道为什么来读书，每天向着既定的目标进步一点点，又进步一点点，所以成绩优异！有一位禅师曾说：一天进步一点点、两天进步两点点、三天进步三点点、十天进步十点点，千点点、百点点、万点点，一切成就不会远！所以，有规划的人生和没规划的人生不一样，一生要有规划，一年要有规划，一天也要有规划！“立志”就是做人生规划。 孔子五十有五而志于学（五十有五不是十五岁是十三岁，古人没出生时就算一岁，出生之后又虚一岁，总共虚两岁)；王阳明九岁就立下做圣人的志向；周恩来十三岁为中华之崛起而读书，我们今天的幸福生活就与周恩来的志向有关。作为少年的你们人生怎能没有规划？ 同学们：百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，有志者胜！知是行之始，行是知之成，愿你们知行合一，求学之路就会天堑变坦途，何来中考不成功？ 最后祝：老师们身体健康，桃李芬芳！同学们阳光快乐、学业进步！九年级中考再创奇迹！谢谢大家！ 2021 3 22