<p class="ql-block"> 我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。 </p><p class="ql-block"> ———毛泽东</p><p class="ql-block"> 劳动教育的淡化、弱化、缺失，产生的负面效应已经越发明显。青少年“四体不勤，五谷不分”，缺少劳动意识，不珍惜劳动成果、轻视劳动、不想劳动、不会劳动，生活自理能力较差等现象相当普遍、严重。</p> <p class="ql-block"> 和美实小、和美育人。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为全面贯彻、落实中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，徽县实验小学在实小“开心农场”开展了一次生动的劳动实践课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “安全长抓记心间，”活动开始前、学校石主任强调安全事项！</span></p> <p class="ql-block"> 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。</p><p class="ql-block"> 初春、暖风和煦，正是新禾播种的好时机，五年级九班赖宁中队的小小劳动者们精神饱满、整装待发，向自己的“一亩三分地”出发了。</p> <p class="ql-block"> 在家长志愿者们的陪同下，小劳动者们步履整齐、斗志昂扬。行进路上歌唱劳动一支歌。</p> <p class="ql-block"> “除草涧边春意足”。田间地头绿意茵茵，有禾苗也有杂草。种植前，家长志愿者教孩子们细心辨认。</p> <p class="ql-block"> 除草小能手！</p> <p class="ql-block"> “种植专家”先传授农作物种植技术给家长志愿者们，再由他们手把手指导小劳动者们进行种植。</p> <p class="ql-block"> 今天我们种的是土豆，在家长志愿者的示范和指导下，我们每一组先用镢头比着线挖出一条长沟。看起来很容易做的事情，小劳动者们动起手来才知道很难。真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！</p> <p class="ql-block"> 土豆学名叫马铃薯，人工种植最早发现于公元前5000年之前的南美洲。</p><p class="ql-block"> 我们先把马铃薯的块茎（我们食用的是马铃薯块茎）切成带芽的小块作为种子，把它埋在土里。然后再给小种子施肥。</p> <p class="ql-block"> 再用镢头把土沟埋起来，用铁锨或镢头的侧面把表面的土推平，最后一步就是铺上膜，用土将膜边缘压好。</p> <p class="ql-block"> 我们班家长志愿者们身体力行，给孩子们做榜样！也给他们点个大大的赞！👍</p> <p class="ql-block"> 终于，小劳动者们把土豆种植完了！看看我们的劳动成果吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子们一个个脸上露出了属于劳动者特有的幸福微笑。</p> <p class="ql-block"> 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基</p>