<p class="ql-block"> 为了规范科研管理，促进我园区级课题《结合幼儿园主题教育活动进行爱国主义教育的实践与实施》的纵深开展，促进教师专业素养和实践工作能力的提升，实现科研与保教工作的有效对接，3月23日，我园举行了课题阶段性成果汇报活动。盟教研中心的赛罕老师莅临我园对本次活动进行了观摩与指导。</p> <p class="ql-block"> 上午，首先由我园宁慧老师展示了课题活动课——大班语言活动《小图雅搬家》。</p> <p class="ql-block"> 随后，我园刘军秀老师分享了课题优秀游戏案例——中班建构游戏案例《我们的额尔敦幼儿园》。</p> <p class="ql-block"> 接着由赛纳副园长针对课题概述、课题研究进展以及课题研究取得的阶段性成果等方面做了详尽的汇报。中期汇报科学严谨但又不失灵动，聚焦课题核心目标，结合图文视频、创新做法等形式，展示了课题研究给园所文化、教师专业、幼儿成长带来的深远影响，凸显了本课题的重要价值。 </p> <p class="ql-block"> 汇报听取结束后，赛罕老师在金花园长、赛纳副园长等陪同下参观了我园环境创设。</p> <p class="ql-block"> 我园小小环境解说员正在进行精彩讲解。</p> <p class="ql-block"> 下午，赛罕老师对我园课题档案进行了查阅与指导。</p> <p class="ql-block"> 档案资料查阅后，赛罕老师对本课题的研究工作进行了细致的点评，她在肯定我园课题研究成果的同时，从如何做好幼儿园课题统筹管理、如何将课题研究与主题活动更合理的结合、如何进行课题资料的整合、如何将课题研究做到进一步精细化等方面提出了建设性的指导意见。</p> <p class="ql-block"> 最后，金花园长总结了本次汇报活动的满满收获，并鼓励教师们总结经验，改进不足，在实践中不断提高我园整体教科研水平！</p> <p class="ql-block"> 本次课题阶段性汇报既是对前期研究的阶段性总结，也是对后期研究方向的进一步梳理，在赛罕老师的科学指导下，课题组成员意识到了目前研究存在的不足，思考了后期应该如何进行调整与完善，为后续的研究工作打下了坚实的基础。</p><p class="ql-block"> 我们坚信，在专家的关心与指导下，在全体教师的共同努力下，我园一定会圆满的完成此次课题研究的任务，取得丰富的研究成果！</p>