<p class="ql-block">春日阳光让校园暖意融融。</p><p class="ql-block">阳光下奔跑，</p><p class="ql-block">校园里歌唱，</p><p class="ql-block">美术课上倾听，</p><p class="ql-block">课间操的活力释放……</p><p class="ql-block">成为校园里一道道靓丽的风景，为校园增添勃勃生机。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 太阳中心校王校长依据教育“十四五”规划，高度认同——教育的终极目标是促进人的幸福，老百姓真正想要的好学校一定是既能够让孩子有良好的学业表现，又能够让孩子全面成长的观点。中心校高度重视音体美课堂教学，为达到全面提升学生综合素质的目标，还给孩子们一个快乐的童年，组织了此次音体美公开课暨第二课堂教研活动。</p> <p class="ql-block"> 各校观摩人员有序到达太阳一小参加观摩教研活动</p> 第一部分——观摩近期课堂成果 <p class="ql-block"> 四年级《春晓》</p> <p class="ql-block"> 二年级《多快乐呀，多幸福》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一年级《勇敢的鄂伦春》</p><p class="ql-block"> 《彝家娃娃真幸福》《闪烁的星星》</p> <p class="ql-block"> 孩子们的美术作品令老师们赞叹不已！</p> 第二部分——观摩音体美公开课 <p class="ql-block"> 音乐《粗心的小画家》</p> <p class="ql-block"> 听，悠扬的歌声、动听的旋律、欢乐的笑脸、频频的赞许出现在我们的音乐教室。音乐启蒙的目标潜移默化在孩子们的歌声中，孩子们在老师的伴奏下，笑意盈盈地演唱曲目《粗心的小画家》，那如夜莺般动听的声音让人陶醉！</p> <p class="ql-block"> 美术《可爱的汽车》</p> <p class="ql-block"> 看，精巧的构图、灵动的笔触、一丝不苟的态度，这是三年级二班一群作画的孩子，在他们的画纸上你能读到创造力和想象力，能受到美的熏陶。观摩老师们都不由得为他们竖起了大拇指！</p> <p class="ql-block"> 体育《五十米快速跑》</p> <p class="ql-block"> 瞧，体育竞技场上多热闹，五年级的孩子们，一个个矫健的身姿、一次次强劲有力的助跑，一回回充满力量的五十米加速，无不体现他们功在平时！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 音乐、美术、体育课堂充满生趣，孩子们学得兴味盎然，老师们讲得绘声绘色。相信艺术的熏陶，能为孩子奠基幸福人生。</span></p> 第三部分——第二课堂展示 <p class="ql-block"> “欲文明其精神，先自野蛮其体魄。苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。”体育素质的提升功在每日，充满活力的课间操让我们看到了孩子们一张张灿烂的笑脸和一个个矫健的身姿。</p> <p class="ql-block"> 来看看社团活动中学生们的风采吧！</p> <p class="ql-block"> 体育社团——篮球、呼啦圈</p> <p class="ql-block"> 鼓乐社团——中国龙</p> <p class="ql-block"> 美术社团——泥捏、水粉</p> <p class="ql-block"> 舞蹈社团——健美操</p> 第四部分——音体美教研及指导 <p class="ql-block"> 教研时，听课老师们纷纷表示，通过此次活动不仅领略了专业教师的魅力，而且课堂上老师们先进的教学理念，崭新的教法，灵活多样的教学手段，也给大家留下了深刻的印象和启迪。</p> <p class="ql-block"> 在教研过程中，王校长多次指出不管是哪门课，都要极大调动学生的兴趣，让学生乐于来校，不让音体美成为家庭作业，让孩子们带上“作品”回家。此外课堂要充分发挥孩子们的想象力，不能限制孩子们的思维。在保证安全的情况下充分利用学校音体美器材室的工具让学生们多体验；强调体育老师务必发挥指令作用；音乐考试曲目也可以借助学校喇叭，课余时间让孩子们耳濡目染地学会！如此一来，孩子们得到艺术的熏陶的同时，学校也成为特色校园，学校影响力也将会随之提升！</p> <p class="ql-block"> 中心校将以此次观摩教研活动为契机，锐意进取、开拓创新，使素质教育再上新台阶，还给孩子们一个快乐的童年！</p>