<p class="ql-block"> 3月15日上午，中心校张德民书记和蒋洪磊督学到新兴小学参加听评课活动，赵惠敏老师作课——《六年级圆锥体积》。赵老师课堂内容丰富，让学生亲自参与实验，得出等底等高的圆柱和圆锥体积之间联系，让学生对知识的理解记忆更深刻；课后大家积极探讨，张书记与蒋督学也分别作了指导。</p> <p class="ql-block"> 3月15日下午第二节，前董固希望小学语文组举行了听评课活动，大家抱着互相学习、共同成长的态度，积极参听参评！</p> <p class="ql-block"> 3月15日，胙城小学本学期第一次常规检查如期举行。在作业方面，全体教师都做到了全批全改，教师批改作业仔细认真，对于错误做出了标注，同学们也及时纠错；教案方面，每位教师都能认真研读教材，围绕重难点设计方案，环节齐全，条理清晰，特别是李淑菊老师的教案，整洁干净，二次备课极为认真。</p> <p class="ql-block"> 3月16日下午，西辛庄小学王朝阳老师三年级数学公开课，他课堂导入切合生活实际，整堂课都能够吸引孩子的注意力，授课思路清晰明了，能够让孩子们更好的区分十二时与二十四时计时法，重难点突出；课后，老师们积极参与评课！</p> <p class="ql-block"> 3月16日上午，胙城小学任慧娟老师讲授的五年级数学公开课。本节课学习目标完成水到渠成，教学设计环环相扣，重难点一一突破，小组评价激励人心，课件使用直观形象，学生坐姿端端正正，听课教师诚恳点评，教研活动扎实有效！</p> <p class="ql-block"> 3月16日上午第三节，东小庄小学四（1）班王树明老师公开课，他重点突出，讲解详细，环环相扣，学生们积极发言，参与度高；王老师还注重小组合作学习，关注学困生，教学效果显著！</p> <p class="ql-block"> 3月17日下午，后董固小学卢玉梅老师公开课，她精准把握教材，谜语导入激发学生学习兴趣，鼓励学生大胆质疑，注重低年级学生语言表达能力的培养，课堂思路清晰，重难点突出，设计合理，课堂效果良好。</p> <p class="ql-block"> 3月17日，袁庄小学张芹莉老师一年语文公开课，她课堂气氛活跃，学生回答问题积极，在教学过程中，张老师利用识字卡片激发学生识字兴趣，加深学生对生字的认识和记忆，让学生在学习生字的过程感到快乐。</p> <p class="ql-block"> 3月19日上午第二节，胙城小学语文教研组听评课活动如期举行。朱闪闪老师课堂上注重学生朗读，充分发挥学生的主体地位，课堂气氛热烈，效果良好；全体语文教师积极参与听评，展示了胙小教师积极进取的精神风貌！</p> <p class="ql-block"> 3月19日上午第一节，韩村小学何培柳老师的英语公开课，课堂上何老师利用多种游戏组织教学，处理教材，寓教于乐，学生们兴趣盎然，乐说会说；课后老师们积极评课，扬长避短，共同成长！</p> <p class="ql-block"> 3月19日下午前两节，城南初级中学组织数、英教研组磨课活动。主授课人先讲目标，设计思路；然后，同学科老师畅所欲言，纷纷建言献策，磨课效果显著！</p> <p class="ql-block"> 3月19日，西辛庄小学李国领老师二年级语文公开课，本节课整体结构清晰，环节层层相扣，以表格形式为学生呈现出传统节日的时间，节日，习俗等，使人一目了然。课前由学生诵读传统节日古诗引出课文，顺其自然的导入新课。教师教态自然，整堂课听起来很稳。课后各位老师各抒己见，取长补短，共同进步。</p>