<p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 春天，一个诗情画意的季节，一个生机勃勃的季节，春天，为我们带来了温暖。为大地带来了生机！在这个春意盎然的季节，大自然也开始了她们春天的交响曲！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">”陈老师，你带来的这些黑黑的小东西是什么？"</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">”你们认真看一下，猜猜是什么？"</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">“是小鱼吗？”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">“哦，是小蝌蚪"“真可爱！"</span></p> "它们有嘴巴吗？它们吃什么呢？" "它们会拉粑粑吗？"…… 老师看我们对小蝌蚪这么感兴趣，决定开展小蝌蚪主题探究活动。<br> 收集材料咯！ <p class="ql-block">让我们再认真看一下小蝌蚪的样子吧！</p> 它们有黑黑的大头，细细的尾巴。 它们还有圆圆的嘴巴，有的还有小腿。 师："蝌蚪们都生活在什么地方呢？"<br>"小区的水池里、公园的池塘里、乡下的小河边~~”<br>师："大海里有没有看到小蝌蚪？""没有。"<br>小结：小蝌蚪都是生活在淡水中。 <p class="ql-block"><b>手指点画《小蝌蚪》</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活动目标：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1、让幼儿尝试用手指点画的方法，初步表现出小蝌蚪的生动形象。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2、知道在印画的手指要蘸上颜料印在纸上停一会，并用油性笔添画。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">3、体验不同美术形式作画带来的乐趣。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <b>科学《小蝌蚪成长记》</b><div><font color="#ff8a00">活动目标：<br>1、了解小蝌蚪的名称及其主要的外形特征，知道蝌蚪长大后是小青蛙。<br>2、利用图片演示，引导幼儿观察、了解小蝌蚪的成长变化过程。<br>3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。</font><br><br></div> 为了让小蝌蚪能长大，我们还想给小蝌蚪喂食呢？可是你们知道小蝌蚪吃些什么吗？ 小蝌蚪在出生三天内可以不用进食，长大后可以吃浮游生物、蚊子幼虫和藻类，家养蝌蚪还可以吃干面条末、面包屑、小鱼虫、肉末和菜叶。饲养小蝌蚪注意勤换水，保持水体的清澈。 <p class="ql-block">看！这是我们为小蝌蚪准备的食物。</p> <p class="ql-block">准备好面包屑。</p> <p class="ql-block">准备好菜末。</p> <p class="ql-block">开始喂食咯！</p> <p class="ql-block">小蝌蚪，你们吃多些，早日长成青蛙🐸。</p> <p class="ql-block">看！小蝌蚪们都围了过来，可喜欢吃了。</p> <b>语言《小蝌蚪找妈妈》</b><br><font color="#ff8a00">活动目标：<br>1、理解故事内容，了解小蝌蚪找妈妈的过程。<br>2、在游戏情景中理解故事内容，并能简单复述故事内容。<br>3、感受动画的意境美，体验表演的乐趣。</font><br> <b>健康《小青蛙捉害虫》</b><div><font color="#ff8a00">活动目标：<br>1、练习立定跳过20~40厘米的障碍。<br>2、掌握动作要领，选择跳过不同宽度与高度的障碍物。<br>3、积极参与活动，体验体育游戏的快乐。</font><b><br></b></div> <p class="ql-block">一垫多玩</p> <p class="ql-block">示范练习</p> <p class="ql-block">单独练习</p> <p class="ql-block">结伴合作</p> <p class="ql-block">游戏《小青蛙捉害虫》</p> 我们的环境创设。 <p class="ql-block">主题墙</p> <p class="ql-block">数物对应</p> <p class="ql-block">排序</p> <p class="ql-block">涂色</p> <p class="ql-block">泥工</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 《你好！蝌蚪》主题活动抓住幼儿生活中隐藏的教育契机，针对小班幼儿直觉行动性思维特点，以直观形象的动物为载体，以游戏为链，将健康、科学、音乐、语言与美术有机整合，引导幼儿观察蝌蚪不同时期的样子，感受蝌蚪成长的独特性；通过角色扮演，引导幼儿交流，表达青蛙的外形特点：通过美术活动中画画、泥工等不同方式，引导幼儿大胆动手，表现自己眼中的蝌蚪和青蛙。寓教育于游戏中，较好地完成了目标，使幼儿在生活化、游戏化的活动中有效调动多种感官参与活动，极大限度地发挥自主性，从中获得了蝌蚪与青蛙的相关经验。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 同时，在主题教育活动中，极大调动了家长参与的积极性，家长们和孩子一起到池塘边、小河里捞蝌蚪；一起在家里饲养小蝌蚪；讲述绘本故事……在一系列活动中，增进了亲子感情，深化了家园共育。</span></p>