别让手机摧毁了孩子的青春

杨荣县工作室

瑞金市第四中学 杨荣县

随着时代的进步，电子产品已经与我们的工作生活如影随形，尤其是手机。如今，手机已经成为人们生活中的必备品，“低头族”充塞着大街小巷，商场单位甚至学校，在给人们带来巨大便捷的同时，也带来了无尽的烦恼。由于手机的不断智能化，往昔的网吧繁荣景象已经不复存在，人们可以随时随处聊天玩游戏，看视频刷抖音。若是有自我控制能力的成年人，这些倒是娱乐的好途径，但是，对于许许多多正处在学习成长阶段的孩子来说，手机真的把他们害惨了。

今天中午，接到某家长电话苦诉孩子玩手机问题。这位学生成绩一直不错，父母经商，少有时间管理，更不可能在知识方面加以辅导了。过去几年里，该学生能取得优异的成绩，足以佐证其用心读书，也没有受到过“手机问题”的干扰。但是，今天在电话里，我听到了他父母焦急的求助，感受到了家长的无奈。于是，我不得不从新审视一下班里的每一位学生，没有猫儿不偷腥，只要管控不严，谁都可能想与手机来个“约会”。
如果你的孩子正在或者已经对手机沉迷上瘾了，如何是好呢？
一、猫捉老鼠，及时发现孩子“手机”的蛛丝马迹

“上有政策，下有对策”，对于手机问题，学生们已经很有智慧了。除非“人赃并获”，没有哪个孩子会承认自己玩手机的。况且，现在的教育手段受到束缚，老师不能骂不敢打，家长没有管甚至管不了，所以要让学生乖乖上交手机不亚于蜀道之难。因此，要破解手机问题，第一要务就是猫捉老鼠，及时发现孩子手机的蛛丝马迹。
比如，学生精力不足，无精打采，甚至上课昏昏欲睡，如果不是身体不适的话，百分之九十可以断定他们头天晚上“遨游”手机了。2018届，班上一位学生，几乎每天上课睡觉，早上来到教室竟然能呼呼大睡，我多次询问家长是否孩子晚上玩手机？家长经过检查，反馈没有。后来该生在校情况一如既往 ，每天睡不醒，成绩就不需要提及了。某次家长会后，该生家长单独留下来询问孩子在校情况，待我告知一直上课睡觉后，他百思不得其解。于是，我叮嘱他试试半夜偷偷关注一下孩子情况。第二天接到电话，果然该学生半夜躲在被窝里玩“王者荣耀”游戏。至此，玩手机导致上课睡觉的根源终于找到了。
除了在校睡觉以外，学生成绩突然下降明显时，也可能与手机问题有关，这种情况主要发生在成绩优秀学生当中。比如 我班某学生，上学期期末考试成绩还很优秀，名列前茅，本学期几次考试后发现，一次比一次下降，经过了解后，果然是寒假以来染上了手机网瘾，如不及时制止，后果难以预料。
另外，不知家长们有没有注意？有一种现象在学生中很普遍，那就是每天要在卫生间耗时很久，半小时甚至更多，借上厕所或洗澡的谎言，在有“隐私权”的卫生间里玩手机，如有类似，何不查看一番？
除了鬼鬼祟祟的躲猫猫以外，还有的学生每天都要拿父母手机看看，美其名曰：查看作业，搜索学习资料 。此番情况，父母不能轻易相信孩子，更要限定时间，规定地点，在父母的监督下使用手机，方能防范于未然。

二、监督管控，疏导沟通，让手机服务于孩子的学习与成长。

我接触过许多因手机而导致学业荒废甚至违纪辍学的学生，既是为受害学生感到遗憾，又是为他们父母感到悲伤。我深刻地明白，只要孩子掉进手机游戏的坑，就很难出来了。为什么呢？你想想，那些游戏软件开发者对游戏的设计却是煞费苦心，每一步设计都是经过成百上千的琢磨，成千上万的分析步骤，目的就是把玩家留下来。而没有自控能力的学生岂能拒之门外？哪怕是教师，凭我们的这点专业修为，根本就斗不过成百上千的游戏开发者。所以，最好的办法就是孩子还没有成瘾时，管理好手机。若是已经沉迷上瘾了，那就按部就班，慢慢“戒毒”吧！

首先、家长须强化监护职责，严管才是厚爱。
手机的魔力不亚于“吸毒”，尤其是那些过关游戏，一旦进入了游戏设计者的圈套中就难以自拔了。因此，对于手机，学生们惹不起，但是父母要让孩子躲得起。绝对不能以购买手机作为孩子的奖励承诺，不能让孩子随便动用父母的手机，确实有学习需要时，父母陪同孩子使用手机，或者至少要在规定时间内使用手机，约法三章，有言在先，违者必究。只要父母在孩子启蒙教育时管控好了手机，让孩子养成良好习惯，以后的麻烦就不用操心了。

其次、家长要以身作则，为孩子树立榜样。

有不少家长在教育孩子过程中，都是霸权主义，只思考发号施令，从不换位思考。要求孩子不能看电视，不能玩手机，自己却整天手机不离手，抖音刷不停，笑得前仰后翻，丝毫不顾忌他人感受。这就是典型的独裁，对人马列主义，对己自由主义；只许州官放火，不许百姓点灯。
试想，孩子在学习做功课时，你却在开心娱乐，孩子能心服口服吗？如果你收起手机，陪在孩子身边看书阅读，他还敢有手机的“非分之想”吗？没有手机的干扰，孩子更亲近了，家庭更清静了，亲子关系就自然更畅通了。

第三、家长要密切联系老师，双管齐下管控手机。

“动物有天敌，一物降一物”。如今的生活条件今非昔比，在物欲横流的时光里，孩子成长已经不再是温饱水平。无欲无求的孩子成长经历让他们无所束缚，难以管理。加之父母呵护过度，长此以往，孩子已经管不了了。但是，再调皮的孩子，在老师面前孩子还是要惧怕三分的。这就是我们经常听到的“父母怕孩子，学生怕老师”了。

所以，当家长遇到家庭教育麻烦时，就应该第一时间联系老师。只有经常与老师保持沟通，交换信息，早发现苗头，防患于未然，让孩子的家庭教育和学校教育无缝对接起来。

第四、家长要关注孩子心理情绪，勇于面对挫折。

手机问题有时不是单一的学生问题，它经常伴随着其他不良取向。比如，不良交友问题，性格孤僻和抑郁症等心理问题。所以，在处理孩子手机问题是，还要关注孩子情绪表现，教他勇于面对挫折。
长期沉迷于手机虚拟世界，会逐渐让孩子寡言少语，性格内向孤僻，不喜欢与人交流，亲情友情渐渐疏远。时间久了，就可能产生心理问题，那时再处理就比较麻烦了。
因此，家长要引导孩子正确使用手机，多浏览学习网站，观看爱国正能量视频电影。不与陌生人交往，杜绝网络交友现象。经常与孩子沟通交流，带领孩子打球运动，爬山散步及参与其他有益的社会活动，让孩子阳光开朗，活泼向上 。
同时，父母要常陪伴，夫妻和睦，营造和美家庭；亲人相爱，增添亲子之情；孝亲敬老，传承感恩美德。