校园春已到教研花盛开——新生街小学第二场语文教研活动

李莹

春风拂面，春雨绵绵。时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有研语的芳华，沉香流年。 　　经过一个平安、愉快的寒假，满怀着新的希望，我们又迎来了生机勃勃的新学期。我们不忘初心、牢记使命。随着春天的诗意，踏实前行!延续上周的精彩，新生街小学的教研活动仍在紧张而有序地进行。语文组迎来了第二轮教学大比武，今日由李化来、周亚娟、邢颖、熊茵四位老师精彩执教。四位老师经过精心的课前准备，扎实的课堂教学，给我们呈现了一节节精彩纷呈，各具特色的语文课。 闻军官收河南河北 　　李化来老师执教《闻军官收河南河北》。在李老师的带领下我们一起跟随诗人杜甫的脚步，走进他“生平第一快诗”，感受诗人思想感情出自胸臆，奔涌直泻的畅快淋漓。 威尼斯的小艇 　　周亚娟老师执教《威尼斯的小艇》。周老师以学生的自主学习作为主线，通过对重点段落的读、想、说，展开班级讨论交流，并进行活动化教学，在自主和谐的氛围中突破教学重、难点。 小公鸡和小鸭子 　　邢颖老师和熊茵老师分别在班执教《小公鸡和小鸭子》，同课异构，精彩纷呈。 　　邢颖老师通过不同形式的朗读，引导学生体会描述动作的词语，使句子更加生动形象，充分发挥了学生的主体作用。让学生通过不同的识字方法和多样的朗读方法，对所要学的生字生词有了巩固和运用的机会。 　　熊茵老师尊重文本情境，注重角色代入感。儿童是天生的学习者。在教学中老师创设体验情境，引导学生积极、主动地参与课堂学习，体会当时主人公之间的对话。这种角色代入感使课堂气氛活跃起来了，学生对课文的认识也更深刻了。 课后评课 　　课后，老师们畅所欲言，大家各抒己见。充分肯定了课堂的优点，也指出了不足之处，真诚地提出了自己的教学设想。此次语文教研活动，每位教师都有所感，有所思，有所得。 “问渠那得清如许，为有源头活水来。” 教研没有终点，教师们的学习也没有止境。我们一直在路上，扎根教育事业。做服务学生的“孺子牛”，做教研创新发展的“拓荒牛”，做教育事业上艰苦奋斗的“老黄牛”。立足课堂，拓展创新。愿新生街小学在全体教师的共同努力之下，携手共进，勇创佳绩，愿我们百尺竿头更进一步。