飒爽英姿展风采 探究交流促成长--漯河市实验小学体育微课比赛

谢君

沉睡在泥土下的种子,经不住春阳温暖的抚摸,忍不住打了一个喷嚏,一激灵便睁开了惺忪的睡眼,却欣喜地发现春天已悄悄来到身边。伴随着和煦的阳光,漯河市实验小学举办的体育微课比赛如期进行,操场上体育教师认真讲课的身影,矫健的身姿一一映入我们的眼帘。 丁灏然老师执教的《小足球球性练习》一课,整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。在教学新知时循循善诱,便于学生学习,引导到位,有许多地方值得我们大家学习。 姬贺铭老师执教的《跳绳》一课,安排了花样跳绳教学的内容。在教学过程中注重培养学生的跳跃能力,并将跳绳贯穿于整个教学过程中,让学生在轻松的教学气氛中达到活跃身心、增强体质的目的。 郭峰老师执教的《轻物掷远》一课,在教学中着重发挥了教师的主导作用。全课以学生的学、练、思作为教学主线,合理运用了启发式的教学,调动了学生在教学过程中的主体性,增强了学生的主体意识。 郑松豹老师执教的《小篮球球性练习》一课,在篮球的基本技术教学中充分运用了篮球的游戏与技术动作有机地结合起来,既培养了学生对篮球运动的兴趣与爱好,又有利力的激发了学生的积极性。 朱湘楠老师所执教的《广播体操》一课,从学生的年龄特点出发,积极的引导学生分组练习、合作探究,引导学生开展了形式多样的广播操比赛,在竞争性的比赛中唤起了学生的兴趣。 杨昊老师执教的《前滚翻》一课,通过教师生动的讲解,学生明白了前滚翻单元关键在于能够滚翻过去,并能很快的掌握蹲撑、抬臀低头、双脚用力向前蹬的动作,真正的体验到了前滚翻成功的乐趣。 谢君老师执教的《50米快速跑》一课,在教学中采用了以德育为核心,注重分层递进,以能力培养为重点的教学方法。对于提高学生身体活动的协调性和灵活性,起到了积极的作用。 教而不研则愚,研而不教则虚。体育组的微课教研活动,在领导和教导处的带领下,我们不断调整了节奏和方法,力求上课、听课效果最优化。相信,通过这一次活动让每一位参与讲课、听课的教师都受益匪浅,收获颇多。我们体育组的每一位老师也将会继续努力,时刻谨记做最好的自己,展更美的风采!

教学

学生

一课

执教

老师

前滚翻

微课

跳绳

篮球

体育组