考察取经新专业，寻求发展新突破

尔郭

3月18日_20日，按照学校安排，就新专业建设，一行四人，考查了太原市财政金融学校、大众高级技工学校、太原旅游职业学院。 太原市财政金融学校1、专业、学校情况介绍👉栾桂秋校长：学校有14个专业，校区虽小，但建校历史长，对社会贡献很大。美容美发与烹饪专业聘请行业骨干最多、师资较强，培养方案完善、师资素质高、优秀毕业生反哺学校做教师👉瓶颈：师资力量的补充与更新（本科以上）跟不上。聘请行业人员比较多，加大了费用支出。优秀教师人才引进困难。但专业发展趋势比较好、学生自主创业2、经验介绍外聘教师→聘请优秀毕业生回来给予技术支持。大部分课程基本都由本校教师担任。教师培养如何做？主要是请企业行家专家进来培训（跟课）借助校企合作→假期到企业实践高层次人才引进→教师培训项目建设培训提升（合作企业免费内涵建设培训）内部：青蓝工程、名师工作室等。3⃣参观耗材由学生承担，由学校、家长、学生共同负责管理→账务支出、记账。 大众高级技工学校教务处焦主任介绍学校情况：占地100亩，17个专业（汽修为主，电子商务、美容美发等），随时调整，专业招生团队45人，兼职无数；专业教职工140多人。在校生2千多人，在籍4千多人。美容美发老师月薪5000左右，有自己的美容店，在外做培训。👉茶艺已停招！教师多劳多得，固定工资+绩效考核+班主任考核→各专业教师收入不等，四千至六千左右。机制灵活，各方面与公办学校差距较大，值得借鉴。 💁太原旅游职业学院👉招生办主任杜向柏茶艺专业，学生与家长的认可度不好，所以，招生不好 👉旅游管理系主任任翠瑜新专业申报不会全通过，先备案有的要等明年。主要考虑实训室建设申报时，学制三年、一年合并一起申报，一次都可通过。出人才培养方案等教学文件时，学校教务部门为统一学校标识，可统一文件模板，整体设置。专业人才培养方案要素可根据教育部颁发的课程标准来制定。1、确定课时比例（分开板块）：专业基础课、专业课、实习实训2、就业面向→茶艺师、品茶师3、师资→双师（十多天培训），请进来→行业茶艺是从酒店管理专业孵化出来4、质量监督与保证关于茶艺专业建设1、师资：必须要有师资与实训、名师与大师2、实训室建设：现在不好做，基础建设时要提前考虑对电的承载要求高，提前布局。老师要请行业专家，可身兼多职。培养办法：👉最好去福建参加专业的茶艺培训🔑新专业设置先解决生存问题和招生问题，可与校园文化建设结合起来搞。 美容与形象设计专业建设杨老师：中职叫美容美体、美容美发，我们的教师全部在培训机构受训，假期去企业实训，很辛苦。来源就是自己培养+外聘外出学习费用→学院负担，一个月，系统学习并且可以结识行业内部人员！就业情况：学生认可度高→视频直播门槛低、毕业后就业→影楼、景区（旧上海便装）、美容实训室建设：一般实训室，日常教学使用。VIP实训室，服务师生，开展业务。