<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 2020年经济开发区新加入了备案制老师，同时在这一年，经济开发区还成立了名园长工作室，带动幼儿园的发展。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为了让老师们更深入地了解幼儿园的保教工作，2021年3月22日，备案制老师们和孙晓燕园长工作室的园长来到跃华园进行了一天的跟岗交流活动。</span></p> 疫情防控不放松 消毒检测不能少 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 对到来的老师们进行“两看一测”的排查工作，做到防控常态化。</span></p> 园所介绍—初之印象 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为了使老师们对幼儿园有一个全面的了解，孙园长以“从根入手为孩子一生的发展与幸福奠基”为题，将幼儿园核心的办园理念:爱和自然，用爱和自然承诺孩子的童年，从办园目标、办园宗旨、育儿目标入手从儿童、教师、家长三方面详细讲解了跃华幼儿园成立16年如何在深入的践行这些理念和文化，并把它们融入到我们的实践体系当中去。</span></p> 班级跟岗—深入了解 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 上午，老师们分别在小、中、大三个级部跟岗观摩：走进区域活动中看教师的观察与记录；走进幼儿的生活活动看幼儿的习惯养成和教师的组织策略；走进集体教学课堂中，看集体教学活动的有效开展，走出户外，看户外活动的开展与落实……</span></p> 教研讨论—排疑解惑 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为有针对性的去解决对老师们的问题和困惑，我们提前发放了调查问卷。</span></p> <p class="ql-block"> 刘主任针对调查问卷中的问题，随机提取了一个比较聚焦性的问题，以辩论的形式，带着问题和思考，进行了头脑风暴式的模拟教研，开阔了教师教研形式组织的思路，从而带动园所教研的参与性和如何搭建教研平台，让老师们有意愿参与教研活动，从教研中看到教育，看到儿童……</p><p class="ql-block"><br></p> 主题分享—交流探讨 <p class="ql-block"> 高主任从家园沟通的平等性；家园沟通的多样性；家园沟通的艺术性；家园沟通的节奏性；家园沟通的有效性五个方面和大家分享了家园共育的重要性，只有与家长的感情沟通了，有了良好的感情基础，情感交流的渠道畅通了，才能谈得上相互了解、相互交流、互相合作，最终达成家园共育。</p> <h1 style="text-align: justify;"><span style="font-size: 18px;"> 跃华园生于经开区，长于经开区。正因为有领导和同仁们的关爱与支持才得到健康长足的发展。在经开区公办学前教育大力发展的阶段，我们一定与公办园共同携手形成强大的教育合力，全力以赴的支持和推动我区学前教育事业的发展！</span></h1><h1 style="text-align: justify;"><br></h1><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p>