河西区校本研修融合项目、集团化办学及新建学校订单式培训第一期在纯皓小学举行

赵宇翔

<p>  3月23日,在这春意盎然、播种希望的季节里,梧桐小学、全运村小学、复兴小学、德贤小学、梅苑小学和纯皓小学的新青教师们齐聚纯皓小学演播厅,开启了校本研修融合项目——集团化办学及新建学校订单式培训活动。出席本次活动的领导和嘉宾有河西区教师发展中心培训部的薛仲文主任、郑宏副主任、王东颖老师、马悦老师、刘清老师及各校领导。本次活动恰逢建党100周年百日倒计时启动,在这个特殊的日子里,我们以此次活动全面落实习总书记“做党和人民满意的好老师”的要求,遵守师德师风规范,做“四有”好老师。</p><p> 培训活动在上海道小学 纯皓学校党支部的大力支持下,聚焦立德树人与五育融合,以“师德师风建设永远在路上”为主题,分为活动介绍、专题讲座和互动问答三个环节。</p> 首先,纯皓小学徐声媛副校长对前来参会的领导和老师们表示欢迎和感谢。并结合本次培训主题,简要介绍了本次活动的目的和概况。徐校长谈到:作为教师,应当牢固树立“立德树人”的教育理念,提升师德师风素养,掌握科学的沟通方法,深化教师自身的责任感和荣誉感,把高尚的师德践行在教育教学的细节之中,这样才能获得职业上的真正发展。<br> 对于刚刚走上工作岗位不久的新青教师,经历了从在校学生成为在职教师的角色转换,加强师德师风培训,显得更为重要。 本次讲座我们很荣幸地邀请到原中国教育学会初中专业委员会副理事长、滨海新区教师发展中心常务副主任刘炳昭。讲座中,刘主任向大家解读了“四有”好老师的内涵,并强调了新时代教师的新定位、新素养、新要求,把新要求落到实处,新定位才能到位,新素养才能形成,才能真正落实立德树人的根本目标。<br> 之后,刘主任详细解读了《教师职业行为十项准则》,让在座的新青教师们更深刻地认识师德师风的重要意义。刘主任强调新青教师应当深入学习《十项准则》,并以《十项准则》作为不可逾越的红线,来规范自身的行为。刘主任还为与会的老师提出了很多建议:要树立正确的择业观,要努力提升自我,要涵养自己正气、才气、书卷气、神气和锐气这“五气”,努力将自己打造成充满正气、富有才气、彰显魅力、引领时代的创新型教师。 刘主任的培训幽默风趣、深入浅出,在讲授自身宝贵经验的同时也蕴含着深刻的教育哲理,让在场的新青教师感受到教育之路长远,学习永无止境。在场的教师认真聆听,并记录下讲座中点点滴滴的收获。 讲座接近尾声,刘主任与徐声媛副校长以访谈的形式,就如何在教育教学中提升师德素养、发挥课堂主渠道作用,培养学生全面发展展开研讨,并探讨了在教师管理中如何融入师德师风,提高老师们的思想政治觉悟和职业道德,真正做到爱教育、爱学生。 接下来的互动问答环节,全运村小学的王鹤楠老师提出:作为一名教师,为了给孩子们提供更好的教育,真心和孩子们打成一片,但是忽视了与孩子们的距离,往往不利于教学的管理,如何找到与孩子们合适的距离来更好的促进孩子的成长和发展。<br> 刘主任认为教师应当是威严与慈爱并存的,这样才能让孩子信任教师的同时愿意接受教师的教育,促进孩子更好发展。 纯皓小学的暴凡钰老师也提出了自己的困惑:作为新青教师该如何把握帮助学生的“度”,怎样才能在帮助学生的同时,不让学生对所学的科目产生厌烦的情绪。 刘主任对暴老师的问题提出了自己的建议,教师对学生的帮助应当是尊重学生的个体差异性的,给学生确定适度的目标,让学生伸伸手、够得到,不断激励学生朝着既定的目标进步,对于不同的学生要有不同的“度”的把握,这样才能做到因材施教。 活动最后,河西教师发展中心培训部薛仲文主任进行了讲话。薛主任讲述了培训活动的安排、目的、意义,并针对我区校本研修现状,提出了更高的目标。并再次强调了师德师风对一个教师的发展、对立德树人的重要作用,对新青教师们提出了殷切的希望,鼓励新青教师不断提升自我,提升自身师德师风素养,用自己的实际行动共促河西首善教育高质量发展。<br> 本次活动是我区校本研修融合项目、集团化办学及新建学校订单式培训模式的一次成功实践。通过本次活动,加强全体教师的师德师风素养,促进教师掌握科学的沟通方法,进一步深化教师的责任感和荣誉感,增强河西教育人全区一盘棋的大局观。河西教育人将再接再厉,为人民奉献出更好的教育,不负河西首善教育的先锋形象。

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