【红领巾心向党】分批入队：一年级的小同学，你准备好了吗？

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尊敬的一年级家长、亲爱的预备队员们： 大家好！ 为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，保证适龄儿童充分接受队前教育，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，坚持“全童入队”组织发展的原则，落实全国、省、市、区少工委分批入队工作要求，我校今年继续全面实施分批入队工作。 　　从以往的“全童同时入队”转变为“全童分批入队”，即“达标一批，吸收一批”。届时学校将根据入队指标，经过笔试考核、面试考核、综合一年级预备队员们的各方面表现（班级优化大师积分、争章活动），通过自评、互评、他评、笔试、面试方式，进行量化评价，经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋队，预计2023年“六一”儿童节前完成首批入队，队员数一般不超过总人数的30%；2023年10月13日建队纪念日期间完成第二批入队，实现全童入队。 　　让来我们一起看看，准少先队员们需要学会的“六知六会一做”都包含哪些内容吧~ 1.知道少先队的名称 　　知道少先队的名称：中国少年先锋队。 基本要求：能准确表述队的全称。 2.知道少先队的创立者和领导者 　　知道少先队的创立者和领导者：中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 基本要求：记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，队旗，认识党徽、团徽、队徽等。 3.知道队旗的含义 　　知道队旗的含义：五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。 基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。 4.知道队徽的含义 　　知道队徽的含义：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。 基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。 5.知道少先队员的标志 　　知道少先队员的标志：红领巾。代表红旗的一角，是由革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。 基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。 6.知道少先队的作风 　　知道少先队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。 基本要求：能准确表述。 1.会戴红领巾 　　（1）将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉； 　　（2）将右角经过左角前面拉到右边，左角不动； 　　（3）右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；　 　　（4）将右角从此圈中拉出，抽紧。 　　基本要求：会正确佩戴红领巾。 2.会敬队礼含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 　　动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。 基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。 3.会呼号呼号内容： 　　呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！” 呼号动作： 呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后，领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，全体队员随之落下右拳。 4.会唱队歌《我们是共产主义接班人》，周郁辉词，寄明曲。 　　基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。 5.会背入队誓词<div>　　入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量! 基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。</div> 6.会写《入队申请书》 　　基本要求：在老师、高年级队员或者家长的帮助下，认真写一份《入队申请书》。 　　“一做” 入队前为人民做一件好事。 为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为人民做好事，也是热爱人民的表现。 　　有的家长会有顾虑：没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗？会不会有影响？对此，希望家长们能够正确理解“分批入队”，分批入队不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。首批入队的新队员，应该承担起一份责任，给他人树立榜样，而争取加入少先队应该是每个孩子前进的动力。家长要以积极的心态来看待分批入队，要给予孩子积极乐观、健康阳光、奋发向上的引导，持续督促与鼓励孩子树立榜样，发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。