<p class="ql-block">人的一生是用双手来创造的，只有勤奋地劳动着，才能创造出一个属于自己的美好生活。健康路小学一年级部注重一年级学生劳动技术的培养，特此在这个周末进行了劳技作业。</p> <p class="ql-block">一年级二班学生的周末劳技</p> <p class="ql-block">一年级三班学生的周末劳技</p> <p class="ql-block">一年级四班学生的周末劳技</p> <p class="ql-block">一年级五班学生的周末劳技</p> <p class="ql-block">一年级六班学生周末劳技</p> <p class="ql-block">劳动技术的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动技术的最大特点。 因此，在劳动技术的教学过程中，如何根据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动技术的实践活动，是我们在这学期研究的一个重要课题之一。劳技课旨在培养学生的劳动观念和技术素养，培养学生会动手、能设计、爱劳动， 使他们成为具有创新精神和创造能力的新人。此次活动提升了小学生的动手能力，培养了学生的自立自强的性格。</p> 编辑：黄少印 审核：韩秀玲