结业述职展风采 不忘初心续远航

艾志明

热烈祝贺广东省卢镇豪名教师工作室第四轮跟岗学员期满考核及工作室三年工作总结于2021年3月21日在汕头市金山中学顺利召开。为期三年的工作室培训完美结束，学员们全体顺利结业。 出席本次活动的嘉宾有：汕头市教研室林荣秋主任，汕头市金山中学吴进南副校长，汕头市金山中学正高级教师卢镇豪，汕头市金山中学教科室李宝彪副主任，汕头大学理学院徐斐副院长，以及工作室全体学员。

首先由卢老师介绍本次对学员考核的方案，每位学员综合各项成绩进行排名，前三名的学员将推选至省里进行优秀学员评选。接下来工作室八位成员一一进行个人述职报告。 学员：艾志明 学员：许秋妍 学员：曾岳扬 学员：陈煜斌 学员：谢晓鹏 学员：陈珊珊 学员：黄少辉 学员：欧钟湖 学员们分别对过去自己三年来在工作室里开展的丰富多彩的活动进行回顾，并对自己三年来取得的进步与成果进行展示，也对未来的教育教学工作作出展望。 张海兵老师介绍工作室三年的各项活动以及我们的收获、我们的观点、我们的感悟。 对于教育，不是因为喜欢才去做，而是因为做了更喜欢！ 汕头市金山中学吴进南副校长对工作室和学员寄语。吴校长说：在2021年第一期”开讲啦“中，中国科学院院士袁亚湘介绍了数学对疫情的贡献，很多人觉得数学枯燥乏味，但其实是你的打开方式不对，另外生活中无处不存在优化问题，这些都需要用到数学知识来解决。 吴校长说卢主一直是我们在教育教学研究方面的榜样，我们要好好珍惜难得的学习平台。在工作室当中学员们结下了战斗的友谊，现在虽然学习期满，但是这并不是结束，而是新的开始，并鼓励我们将学习成果带到自己接下来的课堂当中，让学生获益，把本学校数学组的教研带到新的高度。 汕头市教研室林荣秋主任送给学员们三句话：名副其实、名后成长、名后有名。作为教师，教学是支撑教师发展的核心竞争力，学科不仅是育分，更重要的是育人，教师要在教学过程中潜移默化地教学生为人，培养学生的学科核心素养。同时林主任还给学员们三点建议：1.要在更宽的领域发展；2.要定位更高的层次.3.要实现更优质的发展。实现从共建到共创，做到课堂结构的灵动性，并探索跨学科研究，将个人优秀辐射到科组、学校。 活动的最后还邀请了徐斐教授为学员们开展讲座，讲座的主题是”范畴论简介“，徐教授为老师们带来了世界最前沿的数学研究，开阔了大家的眼界。 三年的工作室跟岗学习结束了，但是我们的学习之路还在继续。在这三年的学习和相处过程中，大家不仅在教学技能上得到很大的提升，同时也结下了深厚友谊，这些都将成为我们成长道路上宝贵的财富。在这里要感谢各位工作室的老师们真诚的陪伴，感谢各兄弟学校鼎力支持，更要感谢卢老师全程全心全意地指导，接下来我们会带着严谨、刻苦的精神进行教研，不断提升自我，砥砺前行！ 撰稿人：艾志明

审稿人：卢镇豪