开鲁县建华中心校首届教师读书交流活动

赵骏

教师

读书

交流活动

老师

我校

交流

学生

教育

幸福

教研组

　　

　　为不断提高教师自身素养，打造终身学习型教师，检验寒假教师读书成果，总结交流读书经验，推动读书活动的深入开展，我校利用3月17日、3月19日两天时间， 分两期开展了本届读书交流活动。

　　3月17日开展的是第一期读书活动，以教研组为单位，各教研组先开展组内交流，通过组内交流，推选出一名教师代表教研组参加第二期读书交流，也就是校级读书交流活动。

　　下图为我校教师组内读书交流活动开展情况：

　　经过一天激情澎湃地交流，各教研组最终推选以下教师参赛。

　　3月19日下午，我校如期举行了第二期教师读书交流活动。 我校校级领导出席了本次读书交流活动并担任评委。

精彩的读书交流开始了，七位教师轮流登场，从自己的阅读经历出发，畅谈了自己的读书感悟。

　　最先登台交流的是蔡晓静老师。 谈到自己的教育事业，她说作为一名乡村教师，她是幸福的，因为她爱她的工作、更爱她的学生，三尺讲台是她幸福的源泉。蔡老师的交流真诚、真挚，语言动人，情感细腻，引起了在场所有听众的共鸣。

　　第二个登场的是李艳茹老师。她在感悟中提到“要做一名让学生喜欢自己课堂的老师。”她认为如果想让学生喜欢你的课堂，那么首先就得让学生喜欢你本人。如何让学生喜欢你，你就得把自己的精神财富展示在学生面前，那你就得多读书，多学习。

　　接下来出场的是宋广通老师。他通过分析教育案例，把自己的教育理念娓娓道来。他认为只有把自己教成孩子的教师，备课、上课以及处理学生问题时才可能以人为本因材施教，学习才可能真正发生。

　　下面为我们带来交流感悟的是杜国辉老师。杜老师从教多年以来，努力做到每天坚持读书，每周至少读一本书。她以造就真正的人为己任，把做有灵魂的教师当做自己的奋斗目标。我们在她的分享中，感受到为师的大师之道！

　　杜丽丽老师的分享就像她PPT的主题配色一样，让大家有种如沐春风的感觉。她和大家一起回顾了这几年与孩子们在一起的点滴，她说她的日常的教学生活充满快乐和幸福；与孩子们相互理解和尊重，师生关系融洽，让她感到快乐和幸福；学生的每一点进步都让她感到快乐和幸福；家长的满意和信任让她感到快乐和幸福；教师节的祝福让她感到快乐和幸福。

　　陶曼老师和大家一起深入探讨了书中作者教育观点和教育理念。她认为我们在阅读五位大师从教故事的过程中，在领会五位大师教育理念精髓的过程中，应该追随大师的足迹，做研究型教师、智慧型教师，为学生点燃生命之火，照亮其前行之路！

　　王静老师也向我们表达了她的教育理想，那就是拥有一颗平常心，享受教书育人的幸福感。她也相信只要每个人，都热爱自己的职业，并且在过程中乐此不疲，就一定能够拥抱幸福！作为教育者，虽然我们不能选择我们的学生，但我们可以改变自己的心态。

　　老师们绘声绘色地讲述着一个个名家故事，一段段教育名录，一条条教育建议……他们对这些书籍的解读和所悟所思，引发了老师们深深的情感共鸣，一阵阵热烈的掌声给予了发言者最好的回报。

　　一下午的时光匆匆而过，读书交流活动也在老师们热烈的讨论中接近尾声。我校教导处主任路主任做了总结发言。她先分析了我校教师寒假读后感的质量，并对读后感质量较高的部分老师提出表扬。接着她对今天教师们读书交流情况作出了简要点评。她指出：“教师们精心准备，形式多样的分享，让大家眼前一亮，沟通是一门学问，更是一门艺术。我们要努力掌握这门艺术，在教师之间，学生之间，家长之间建立起沟通的纽带和桥梁，积极打造和谐课堂、和谐校园、和谐教育。”最后她希望我校教师能以本届读书交流活动为契机，在今后的工作中能读更多的好书，有更大提升！

　　教师读书交流的比赛结果也在当场公布：

获奖教师上台领奖并合影留念。

　　

　　建华中心校首届教师读书交流活动，在全体任课教师的积极参与下顺利结束。本届教师读书交流活动的举行，展示了我校教师的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的，老师们开阔了视野, 增长了见识, 启迪了智慧, 懂得了生活，学会了工作。今后，我们建小将继续开展教师读书交流活动，使读书成为一种习惯，成为日常生活不可或缺的一部分。让老师们共享读书的快乐，使大家在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，更在学习中超越自我。

策划：路玲玲

编辑：赵骏

审核：邢伟

终审：殷树忠