东明县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 启动暨培训会议圆满召开

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3月20日上午8点30分,清华园西校区会议室,东明县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0启动暨培训会议隆重召开,为历时两年的工程正式拉开序幕。 参加会议的领导有县教体局党组书记、局长王仲五,县培训中心主任杨文立,县教研室副主任王富宝,教体局电教馆馆长李俊杰,广东教师发展中心、中国教育科学研究院特聘专家陈素梅。 全县公办中学、县属小学、乡镇中心小学分别派出校长、业务校长、教务主任、骨干教师、网络管理员组成的学校管理团队,中心校业务校长,县教研室教研员和中小学各学段业务骨干组成的专家团队,共计300余人参加会议。 启动会开始,王局长致开幕辞。他从2.0工程的意义、主要任务目标等方面进行了安排部署,提出了切实可行的要求,希望大家认真抓好落实,为工程的实施开好头起好步。 接着,杨主任从2.0工程的特点、全县工程实施情况、对学校管理团队的要求、县级专家团队的职责等四个方面进行了概括介绍和详细说明。他指出,大家务必统一思想认识,认真参与培训项目,加快推进项目建设。 启动仪式结束后,紧接着,历时两天的培训会由王主任主持。陈教授以“信息技术应用能力提升工程2.0政策文件解读” 为题做了培训,深入浅出的介绍了相关政策,为技术与课堂融合创新找到新的切入点。 下午、第二天上午,全国中小学互动课堂教学实践暨新媒体新技术教学应用观摩活动评委、中央电教馆“基于融合理念混合研训项目”核心专家、国际新媒体联盟“地平线项目”中国专家组成员李朝辉,用幽默风趣的语言、灵活多样的互动式授课方式,吸引听课者注意力,对“学校实施规划的制定与整校推进指导策略”进行了生动讲解。 第二天下午,邹城市教体局电教站站长,教育部数字化学习支撑技术工程研究中心特聘研究员刘东波,做了题为《区域推进信息技术应用能力提升工程2.0策略思考》的报告。报告从工程的背景要求、任务目标、推进策略方面对教师信息技术应用能力提升工程2.0进行阐述。随后分享了学校案例。 <p class="ql-block">最后,杨主任做会议总结。他指出:我县“能力提升工程2.0”的方向已经指明,任务已经明确,蓝图已经绘就。我们一定要不辱使命,勇于担当,切实发挥统筹引领作用,为实现本轮教师“能力提升2.0”培训预期目标而努力,为促进我县基础教育事业改革和发展做出更大的贡献。</p><p class="ql-block">他还指出,教育部、省教育厅、市教育局、县教育局分别印发了中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训实施方案,我县2.0工程今年只是启动了部分学校,到2022年将实现全县学校的启动,力争到2022年,达到构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制。</p><p class="ql-block"><br></p> 本次培训内容既有理论层面的解读,也有实际操作方面的讲解,对我县下一步深入推进能力提升工程2.0具有非常好的指导作用,为后期开展整校推进教师信息技术能力培训,全面提升教师的信息技术能力和素养奠定了良好的基础。 <p class="ql-block">这次2.0工程启动暨培训会议,吹响了东明县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训项目的号角,标志着我县整体提升学校教师信息技术与教育教学融合创新能力、全面落实国家教育信息化战略部署已掀开了崭新的一页,必将谱写恢宏的篇章……</p> 适应时代要求,跟上信息时代步伐。会后,与会领导、专家、教师纷纷表示,将用最饱满的热情投入到信息技术应用能力提升工程2.0的学习中,打造学校特色,建设智慧校园,创造出东明县教师信息技术应用能力提升工程独有的风景线……

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