青年教师秀风采，聚力课堂勇争先——柳林乡中学青年教师优质课比赛活动

程佩

暖风送春归，教研踏至来。为锤炼青年教师教学基本功，聚焦课堂，积极探索有效教学的途径和方法，提高教学业务能力与水平，我校于2021年3月9日——3月19日举行了青年教师优质课比赛活动。 准备篇 　　在本次青年教师优质课比赛活动中，青年教师们积极参与、认真备课、精心设计教案、虚心请教、赛前试讲，做好了充分的准备。 活动方案 上课具体安排 教学设计 上课篇 　　各位参赛教师在不断的磨炼中，理解更有深度、教学更有思考、课堂更有思想，教师的风釆展露无遗，呈现出一堂堂精彩纷呈的优质课。 　　陈瑶老师的图片导入非常直观，课堂“以读为本”，让学生朗读中充分感悟、理解、交流，实现了文本价值。 　　胡丹老师满怀激情，直奔主题，在复习导入之后，学生以小组合作的形式填写表格把握重点，极大地提高了学生的学习效率。 　　王丹青老师很有亲和力，讲课细腻生动，教学环节环环相扣，不仅丰富了老王的形象，也让学生进入了善待他人的浓浓氛围之中。 　　刘婧老师备课充分，教学流程清晰，让学生品读语言来分析人物形象，创设了生动有趣的教学环境。 　　罗闪老师语言精练，关注细节，尽可能的发挥学生的主体作用，整个教学环节过渡自然，过程由浅入深，学生收获颇丰。 　　袁燕军老师教学经验丰富，教学过程中非常注重引导学生如何学、如何做，教学目标明确，而且切合学生实际，课件精妙。 　　张鸿老师基本功扎实，善于把握课堂，在教学过程中践行新课标理念，教学流程科学合理，学生配合度高。 　　李青云老师平易近人，为学生创设了良好、和谐、平等的学习氛围，教学中学生积极参与，动手实践，促进了学生思维的发展。 　　徐丽君老师人美声甜，讲课思路清晰，层次分明，学生参与学习的主动性强，教学效果好，让学生体验到了数学的乐趣。 　　王以冬老师的专题复习课以高效为原则，让学生在训练中巩固知识。训练过程中不断鼓励学生，使整个课堂充满了动力。 　　陈琪老师重视对基础知识的教授，重视对听、说、读、写能力的培养，对学生耐心启发，循循善诱，学生反馈较好。 　　白钰老师英语发音标准，条理清晰，结构紧凑，对待学生及时鼓励，及时纠错。尤其关注学生个体差异，体现了人文关怀。 　　张林杰老师教学目标明确，注重对学生思维的启发，在授课中营造了浓厚的探讨氛围，师生关系融洽。 　　宋想老师的教学素材贴近生活，讲解到位，在学生迟疑时能恰到好处的进行引导，课堂高效和谐。 听课篇 　　梅正威校长、田径校长带头深入课堂，教务处和学校其他领导、同一教研组、不同学科组的教师也积极参与听课。在听课过程中，大家仔细倾听，专心思考，认真记录。 踊跃发言的学生们 认真记录的老师们 评课篇 　　活动结束后，听课老师围绕课程对教学中的实际问题展开了分析和探讨，畅所欲言，讲课教师也认真地进行了反思和总结，大家都表示受益匪浅。 语文组 数学组 英语组 物理组 评课记录表 总结篇 　经过评委教师公平公正的评选，6名教师获得一等奖，8名教师获得二等奖。活动结束后，校领导对此进行了深入的分析和精辟的点评，肯定了亮点及特色，也指出了课堂教学中存在的不足及将来努力的方向。 获奖通报 　　以活动促教研，以活动促成长，学无止境，教无止境，研无止境。在活动过程中，青年教师既在自己的课堂上，展示出了年轻人的朝气和工作热情，又在相互切磋中觅得成长之道，更是在老教师的指导和评价中寻得未来成长的方向。愿你们早日成为合格优秀的教师！ 文字：程佩陈瑶图片、编辑：程佩审核：田径