<h3> 为进一步有效衔接学校教育和家庭教育,形成教育合力。若水中学积极开展家访活动,让家访成为延伸学校教育的有效载体,让教育因家访而更加精彩。<br> 活动前,学校召开了家访工作会,制定了活动实施方案,成立了家访领导小组,以保障家访活动的有序开展。本次家访活动以村为单位,学校领导起先锋带头作用,由学校领导、任课老师组成若干个家访小组,与学生及其家长“零距离”沟通,凝聚家校合力,提高教育实效。</h3> <h3> 星期五放学后,由教导主任文韦桦老师、初三163班班主任张文靖老师、初一166班班主任唐思思老师组成的若水村小分队出发啦!<br> </h3> <h3> 我们到达的第一户是165班明洪吉同学家,明洪吉由爷爷奶奶监护,文主任对明洪吉同学在校的表现对明洪吉爷爷做了详细的阐述,同时家长也对明洪吉同学在家的表现进行了反馈,随后对明洪吉同学存在的一些问题进行了积极的探讨。</h3> <h3> 若水村有很多初三的同学,今年他们即将面临的是初三的毕业会考,所以每到一户,家访老师都会向家长汇报学生在校的学习与生活情况,鼓励学生学有所得;家访教师与家长、学生进行深入交流,认真了解每一位学生学习情况、居家生活情况以及存在的问题,根据具体情况给出建议,同时对学生进行心理疏导工作,帮助同学们消除浮躁情绪和惰性习惯,耐心的解答家长们对于中考中一些不太了解的问题。</h3> <h3> 部分家长由于工作繁忙,将孩子托付给爷爷奶奶照顾,缺失对孩子的学习和教育,导致孩子不能养成良好的学习习惯。经过沟通,家长们纷纷表示,一定会积极配合学校,对子女进行良好的习惯养成教育。</h3> <h3> 在家访途中偶遇了于丽微老师,她是165班的班主任,对班上的同学关怀备至、极其负责,所以她同我们一起对165班的同学进行了家访👍🏻 </h3> <h3> 家访过程中,我们感受到了家长们的极大热情,每到一个家庭,都能看到家长一张张热情的笑脸,都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长的热情同样也在感染着老师们,让老师们家访的脚步更坚实、更有力。让家访走近家长和学生的心里,用心教育,用心育人。<br> </h3> <h3> 同时本次家访还要感谢两位热心的同学,他们就是162黄锺生同学与162班的粟彦淇同学。他们全程为我们带路,才能顺利的找到每位同学的家👍🏻</h3> <h3> “师爱是冬的暖阳,是春的芬芳,是夏的绚烂,是秋的清爽”,我们用欣赏的眼光,启迪学生的心灵;我们用友爱的眼光,倾听家长的心语。<br> 本次家访我们正践行了这一点,让我们了解了孩子们的居家学习情况,有利于老师对于教学工作的展开,让家长体会到学校对孩子的关怀与温暖,为家校共育搭建了更加坚实的平台。</h3>