<p class="ql-block"> 儿童心理学家皮亚杰曾说过:“孩子的潜能是个巨大的宝库,要仔细观察和发现,懂得开发。”</p><p class="ql-block"> 许多妈妈从小给孩子报好几个兴趣班,为的就是让孩子多尝试、多接触,别淹没了孩子潜在的能力。但像这样试验孩子的潜能在哪,可能会多走不少弯路。</p><p class="ql-block"> 其实,发现孩子身上的长处没那么难,看看这些日常的小事就知道了。</p> <p class="ql-block">01</p><p class="ql-block">如何发现孩子的天赋?</p><p class="ql-block">耶鲁大学心理系教授罗伯特·斯腾博士是美国著名心理学家,他为家长们做了一份关于孩子的潜力自测表。</p><p class="ql-block">快来测一测,看看你家孩子潜力的可能方向在哪~</p><p class="ql-block">阅读下方【潜力自测表】</p><p class="ql-block">把孩子表现突出的条目序号记录下来</p><p class="ql-block">👇潜力自测表👇</p> <p class="ql-block">怎么样,爸爸妈妈们记录完毕了吗?现在来揭晓测试答案咯~</p><p class="ql-block">👇测试答案👇</p> <p class="ql-block">02</p><p class="ql-block">如何开发孩子的天赋?</p><p class="ql-block">发现孩子可能具有某方面天赋,并不是就可以坐享其成了。</p><p class="ql-block">天赋的表现是一种学习能力,也就是对知识的敏感度高、接受能力比较快。因此,想要开发孩子的天赋,还要让孩子不断练习,才能转化为能力。</p><p class="ql-block">下面为大家列举一些具体的方式。</p><p class="ql-block">*有语言天赋的孩子:</p><p class="ql-block">平时给孩子讲故事的时候,可以加入更多的词汇与细节,比如描绘场景、人物心理。玩故事接龙的游戏,让孩子自己编写故事情节。</p><p class="ql-block">出门游玩或旅游的时候,鼓励孩子用语言或用绘画来形容所见所想。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">△画啦啦学员用画笔描述一次想象中的旅行</p><p class="ql-block">*有音乐天赋的孩子:</p><p class="ql-block">可以让孩子学习一种乐器,平时多听经典的音乐,培养乐感和节奏感。在孩子愿意的情况下,学习专业的乐理知识。</p><p class="ql-block">*有数学逻辑天赋的孩子:</p><p class="ql-block">从小培养孩子分类整理自己的玩具、书籍、衣柜。拿出卡片对着镜子,让孩子根据镜像数字说出准确的数字。</p><p class="ql-block">玩记忆的游戏,比如:拿出手表、雨伞、篮球的卡片,让孩子全部浏览一遍,然后咱们只展示两张卡片给孩子看,问哪张卡片没看到?</p><p class="ql-block">起初用三张卡片,然后慢慢增加难度,增多卡片数量。</p><p class="ql-block">*有空间想象天赋的孩子:</p><p class="ql-block">从简单的认路开始,让孩子自己从小区门口找到家的单元;去游乐园时,让孩子根据游乐园地图,找到游乐项目。</p><p class="ql-block">还可以让孩子学美术,因为绘画是回忆与自我表达的过程,对于引导开发孩子的空间想象力非常有帮助。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">△画啦啦小学员画作中展现的空间想象力</p><p class="ql-block">*有运动天赋的孩子</p><p class="ql-block">通常运动员和舞蹈家都有这方面的天赋。</p><p class="ql-block">可以依据孩子的兴趣,学习舞蹈、健美操、跆拳道,为孩子提供发挥自我的舞台。</p><p class="ql-block">*有自我认识天赋的孩子</p><p class="ql-block">通常剧作家或导演会有这方面的才能。</p><p class="ql-block">这样的孩子在犯错时,不要急于批评。要引导他们说出为什么这样做,让他们更清晰的认识自我,并提高对自己的认知能力。</p><p class="ql-block">如果他们对事情有独到的见解,不要打击他们,也不要强迫他们追随大流。</p><p class="ql-block">*有人际关系天赋的孩子</p><p class="ql-block">家长平时可以多带孩子接触陌生的环境、陌生的人,提高孩子的“识人”能力。同时,让孩子多与同龄人建立人际关系。</p><p class="ql-block">可以多鼓励孩子和其他小朋友一起玩耍,比如让孩子们一起画画创作,一起玩游戏、一起做饼干......同龄人的陪伴,不仅利于孩子形成积极型性格、增强沟通表达能力,而且有利于孩子坚持自己的爱好特长,不断进步。</p>