<p class="ql-block">为了更好地帮助学生发展"学数学、用数学"的意识。金山学校小数组在四年级开展了数学实践活动"巧手搭建牙签桥"活动。</p><p class="ql-block">牙签桥的制作是基于本学期四年级学生认识了三角形的特征，运用三角形的稳定性挑战自我用牙签搭一座桥。从而帮助学生在操作中体会三角形的稳定性和感受数学知识在生活中的应用。</p> <p class="ql-block">用细小的牙签就可以搭建成坚固的桥，你见过吗？快来欣赏孩子们的作品吧！</p> 四年级一班 四年级二班 四年级三班 四年级四班 <p class="ql-block">通过本次活动不仅锻炼了孩子们的动手实践能力，也是在考验学生将数学知识学以致用的能力。孩子们通过制作牙签桥更为直观地了解了三角形的特性和其在生活之中的应用，让大家感受了数字、数学之于生活的神奇，提高了孩子们"学数学、用数学"的意识和能力。小小牙签桥承载的不仅是孩子们的智慧，更是孩子们的收获，当数学回归到生活中，一切都变得那么奇趣无比。</p> <p class="ql-block">图片：杨林芸 徐军鸽</p><p class="ql-block">编辑：杨林芸</p><p class="ql-block">审核：胡宝生</p>