为了丰富孩子们的校园生活，提高他们学习数学的兴趣，增强学习数学的主动性和积极性，我校开展了丰富多彩的数学周活动。为孩子们搭建了一个数学文化平台，展示数学文化魅力，在生动、活泼、实践的数学活动中，让数学远离枯燥充满趣味，焕发光彩。 <h3 style="text-align: center">1.作品设计比赛</h3> 一年级：玩转七巧板，创意巧拼图<div>四年级：数学家故事（分享会）；我心中的数学（手抄报）</div><div>六年级：思维导图设计</div> <h3 style="text-align: center">2.数学计算竞赛</h3> 一年级：巧移火柴棒<div>二年级：口算能力争霸赛</div><div>三年级：趣味24点</div><div>四年级：24点大比拼</div><div>五年级：计算大通关</div> <h3 style="text-align: center">竞赛现场</h3> 玩转七巧板<div> 在“玩转七巧板”中，孩子们敢于想象，主动参与小组合作，积极动手操作，拼出了一个又一个有趣的创意图形。<br></div> 巧移火柴棒<div><br></div> 口算能力争霸赛<div> 比赛分为初赛和决赛。二年级所有学生均参加了初赛，根据初赛的结果，每班选出4名学生代表进入决赛。决赛题目分为限时必答题、抢答题和接龙题，最后以班级为单位算出总成绩，并对表现突出的班级和个人进行表彰。<br></div> 趣味24点<div> 在本次数学活动周中，“趣味24点”游戏广受孩子们喜爱。瞧，三四年级的孩子们都迫不及待的参与其中。这个趣味游戏不仅可以培养孩子们数感，又能提高他们的计算能力。<br></div> 领略数学风采，分享数学家故事 我心中的数学<div> 稚嫩的小手，精巧的构思，一幅幅富有童心童趣的图画承载着孩子们对数学的无限向往。</div> 计算大通关<div> 为了提高孩子们的运算能力，增加他们对数学计算的乐趣，五年级开展了“特色趣味数学题”，以赛促学 。 看，孩子们都在认真解题呢。<br></div> 思维导图设计<div> 巧妙的布局、精美的插图、优美的文字，充分体现了六年级孩子们的勤奋和智慧。孩子们通过精心地设计、细心地绘制出一张张图文并茂的作品，进一步理清了每个单元的重点内容，对知识的掌握更加牢固。</div> 通过这次数学活动周，让孩子们感受到了数学文化的多姿多彩和无限魅力，深刻体会到生活中处处有数学，从而发现了数学的无尽乐趣和无穷奥妙。 编辑:洪锦花<br>供图:数学科组全体老师<br>审核:陈丽珊，姚瑞芳