栾城区三苏小学顶岗实习小组工作周志（一）

三苏实习

用心书写新篇章 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。实习生活渐渐步入正轨，虽然每个人所教的学科不同，但是都在各自的岗位中都有了不少收获，我们将用心、用笔将教育工作中的点点滴滴满怀热忱地记录在册。以下是栾城区三苏小学实习小组工作周志第一期： 旭日初升渐入佳境 王艺帆：本周在音乐课上，选音乐课代表的时候，我说大家积极举手参加，同学们就陆陆续续举手，我让同学们在选音乐课代表的在前面唱一下，新学的《太阳出来了》这首歌。同学们有的腼腆，有的害羞，有的紧张，有的开朗，有的很积极，我感觉同学们都很有意思。只到我定音乐课代表的时候出现了问题，有一个小男孩说，不同意我定的课代表，他以为我是投票制的，就是他想选的课代表，我以为他在质疑我，我就很生气的说他，到后来我去问他“为什么不同意”，他还哭了，他的那一瞬间，我心都碎了，我放下身段来跟他交流了之后，我才知道他理解错了我的意思，我也跟他道了歉，他也原谅了我。在今后遇到这种情况，我要说清楚自己的要求，学生有问题时，要及时了解说清楚、说明白，学生跟老师好好相处，老师也要尊重学生，关注学生。 王艺帆的音乐课 郝双越：本周工作有些调整，科学课由六节变为四节，虽然二二班孩子调皮，但心里难免有些舍不得，中午配餐还能见到他们其实也不算乱了想念。这次有了自己的办公桌，自己的小天地，没事在办公室里备备课，偶尔帮其他老师接点水，和大家谈笑风生，这样的工作环境好不惬意。周五上午参加了学校的听课活动，好像回到了十年前，十一二岁的我也回到了课堂上，和同学们一起上课，老师温柔的口吻向我提问，同学亲切的笑容使我沉醉。盛年不重来，一日难再晨。我的小学时光不会再回来了，值得庆幸的是我还可以和小学生在一起年轻十来岁。希望时间过得慢一些，留住这些孩子们的笑脸。 郝双越正在上课图片 古佳慧：在完成这一周的教学后，感觉已经在逐步适应这种教师身份了，在教学过程中，不再发愁要怎么面对，现在想的比较多的为如何将课堂节奏把控好，让学生的注意力在教师所讲的内容，而非自己在下面玩，聊天等。在进行教学过程中，也有说话，不听讲的现象，我的处理办法比较单一，个别情况进行点名批评，会在短时间内给其他同学起到警示的作用，接下来的课堂会安静一会，但效果并不持久，但如果是很多人都在说话，扰乱秩序我会停止讲课，让学生意识他们的行为是不对的，在一会后恢复安静。虽然有自己的解决办法，但是也是烦恼多多。这周与远程指导的杨老师进行了交流，学到了很多知识，可以利用口号或小组长的管理方式来约束他们上课说小话的问题，这些方式在下周的教学中我也会逐步将这些方法利用起来，也是在教学生活中学习，去提高。这周教学空隙时间，去听了各位老师的课，不同的教师教学风格都不同，比如李安琪李老师，二年级的学生爱表现自己，所以经常在课上未经允许就发表自己的看法，李老师就通过语言警告来解决，比较实用，但使用次数多了，效果会逐渐减弱。因此在教师这条教育之路上，我们要做的，要学的东西还很多，希望能在三苏小学和学校的老教师学习更多的教学和管理经验。 学生的美术作品 踏进校门，成为一名老师，已经三周时间了，环境的变化以及身份的转变使实习小组的每个成员成长不少。旭日初升，渐入佳境。相信在接下来的日子里，每个人都会更加的投入到实习工作的学习中，发挥自己的才能，努力锻炼自己，使自己得到更好的成长、更多的收获。