校际联盟开新局共谋发展赋新篇———实验小学联盟校考情分析暨探索线上教研研讨会

张芳芳

为了促进教师的专业化发展，提高教师的教科研水平，县局智慧引领搭建教师、学校相互学习、相互交流、相互借鉴的联盟校平台，意在名校引领、优势互补、资源共享、携手前行、共同发展。 　 2021年3月20日，春风和煦，阳光轻柔，空气清新，实验小学联盟校第一次教研活动在前陡泉寄宿制小学正式启航！ 奏唱国歌 　　“ 起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！……”一个个铿锵跃动的国歌音符涤荡着每一个与会者的心灵，一种时代的使命感和责任感瞬间悄然涌动，一种久违的工作激情缓缓荡漾而来，国歌声落，与会人员依然静静肃立，在前陡泉寄宿制小学薛明智校长宣布实验小学联盟校考情分析暨探索线上教研研讨会正式开始后幡然醒悟，缓缓落座。 　　实验小学联盟校李彩梅校长希望七校紧密团结、求真务实、崇尚工作、敬畏先进，利用联盟校平台联盟前行，共赢发展，形成合作、互学、竞相发展的新格局，李彩梅校长的教育情怀、工作理想、工作决心为实验小学联盟校勾画出了未来发展的美好愿景。 　　“新的时代呼唤新的教育模式，新的教育呼唤新的教育理念。我们应该坚持教育为学生的终身发展服务，坚持人人发展，坚持全面发展，希望你们用智慧去启迪，用表率去影响，用理想去塑造。”教研室主任李华明站在教育的未来高度如是说。 考情分析 　　各教导主任就本校2020—2021学年第一学期期末考试情况做了详实而又深刻的分析，提出合理的教学建议，指出了努力的方向，考情分析就是在反思中摸索，反思中总结，反思中成长。 　　听了大家的考情分析，薛明智校长意味深长的说：“教学是技术，更是一门艺术。教师的成长再也不能耽误了，考情分析，重在反思，意在求突破、求发展、谋成长。” 探索线上教研 　　线上教研活动，老师们用心、用情畅谈自己的想法，贡献自己的智慧，不难看出渴望进步、渴望成长已然成为每个老师的真切需求，相信实验小学联盟校会带着老师们的厚望和憧憬阔步前行。 观摩校园 　　徜徉校园，身心惬意，在薛林利老师的精彩解读中，每个老师深深感触到“志”文化的力量，“优秀传统文化励志”“知名大学励志”“走廊文化励志”“故事版面励志”“花池诗词励志”，“志”文化芬芳校园，浸润心灵，刷新着所有老师的认知。 　　“雏鹰中队、小草中队、蜜蜂中队……”各个中队名称都是精神引领，高亢的中队口号是孩子们志向未来的誓言。 课间操 　　课间活动异彩纷呈，让所有老师亲睹了“志”文化引领下孩子们健康愉悦的成长历程，“跑啊，跳啊，喊啊，讲啊，唱啊”，就是课间活动的幸福流程。 　　校园之旅、课间观摩，深深感受到前陡泉寄宿制小学“志”文化的内涵，她以其特有的魅力和力量驱动、领航学校发展，学校的所有工作、学习、生活都浸润沐浴在“志”文化中，达成了学校发展有方向，教师工作有激情，学生学习有动力。 总结促成长 　　活动总结会上，李彩梅校长就工作纪律，工作作风，工作态度，工作思路做了实实在在的阐述，“校长是学校的引领人，是老师们的精神领袖，一定要换位思考，尊重别人，恪守做人原则，一定要务实工作，为教师营造良好的工作环境，一定要勠力同心同舟共济，共同助力联盟校的发展。”最后李华明主任说：“今天的考情分析是为了发现问题、检视问题，是为下一步突破课堂教学发展瓶颈做实质性的铺垫。考试发现的短板问题，就是今后课堂教学问题的导向，真正意义的考验在后头，相信实验小学联盟校会不负机遇求得共同的发展。” 　　结语：实验小学联盟校载着领导的重托和希望，载着教育的责任与使命，载着家长和学生的期待已经启航，征程漫漫，希望满满，实验小学联盟校一定会在实验小学的引领下，一定会在各联盟校的通力合作下赢得共同发展。