<p class="ql-block" style="text-align: center;">蹬蹬蹬开学啦！<span style="font-size: 18px;">开学啦！开学啦！开学啦！</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小神兽开园啦！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 天蓝了，云白了，阳光更灿烂了，</p><p class="ql-block"> 孩子们都已经回归幼儿园生活，那么孩子入园焦虑都有哪些呢？</p><p class="ql-block"><br></p> 孩子都会出现哪些心理焦虑呢！ <p class="ql-block">1.发现孩子想睡睡不着</p><p class="ql-block">2.起床时就磨磨蹭蹭消磨时间</p><p class="ql-block">3.发现孩子食欲不振。</p><p class="ql-block">4.情绪不稳定，经常发脾气哭闹。</p><p class="ql-block">5.表现出来天天不开心，玩游戏参加活动兴致不高。</p> <p class="ql-block"> 3-6岁是孩子发育成长<span style="font-size: 18px;">幼儿心理发展、成长和人格形成的关键时期，但在心理上自我调节、控制能力水平较低，不少幼儿还存在种种心理和行为偏差，如孤僻、攻击性行为、胆怯、多动、吸吮手指、情绪等，如果在此</span>阶段对孩子进行科学的心理健康教育可以使孩子受益终身。</p> 开园前如何帮助孩子战胜入园焦虑 <p class="ql-block">👧👧👶👶首先给孩子们做心理建设</p><p class="ql-block">👸👱告诉孩子不适应是正常的</p><p class="ql-block">幼儿园开园是一定要开的</p><p class="ql-block">下一个周末总是会来的</p><p class="ql-block">帮孩子调整心态，把对孩子的期望值降到最低，然后设定一些小目标</p><p class="ql-block">增加他的信心</p><p class="ql-block">史上最长暑假之后就是寒假啦！开不开心，快乐不快乐呢！</p> 开园后如何辅导孩子心理焦虑 <p class="ql-block"> 入园后请父母不要说幼儿园有多好啦！她会陷入无助，我明明觉得不好，你们怎么就不明白呢！不懂我呢！三部曲来引导孩子们！</p><p class="ql-block">1.共鸣曲</p><p class="ql-block"> 妈妈知道你上幼儿园不容易，妈妈不在身边，什么都和家里不一样，对不对呀</p><p class="ql-block">2.接纳曲</p><p class="ql-block"> 妈妈知道你不想睡幼儿园的床，不想吃饭，不想交朋友不想玩游戏，只想抱着娃娃哭，这都正常，妈妈都知道，这都很正常。</p><p class="ql-block">3.鼓励曲</p><p class="ql-block"> 妈妈知道你能坚持上学，已经很了不起啦，相信有一天你会爱上幼儿园的他会嚎啕大哭，那是一种被理解接纳后的释放，心理得到莫大的安慰，原来妈妈是知道我的心理处境的</p> 如何帮助家长战胜入园焦虑 <p class="ql-block"> 家长心理建设是什么样子的，孩子就会表现出来什么样子的？</p><p class="ql-block">1.家长放手，孩子适应就最快</p><p class="ql-block"> 孩子入园从熟悉到陌生环境他哭闹是很正常的，首先我们是认可接纳他的情绪，给他适当的安抚，在做一些活动，然后让他把情绪转移一下。</p><p class="ql-block">2.家长应该给自己一个自我教育</p><p class="ql-block"> 家长应该理解这是孩子成长的必然过程，该放手就放手，去祝福孩子，而不是担心孩子，老师会拥抱孩子，给她一些安抚，会做一些活动吸引她来转转情绪，她的注意力转移了，他的情绪就会减少一点也会缓解一下。</p><p class="ql-block">3.班级老师组织丰富有趣的活动，</p><p class="ql-block"> 丰富有趣的活动来吸引她们，让她们有事可干，然后给他一些正面引导，这是什么玩具，那是什么故事，他们是我们的新朋友，让她们的时间充实起来。</p><p class="ql-block">4.妈妈接孩子应该高兴</p><p class="ql-block"> 接回家应该做一些家里好玩的事情。</p><p class="ql-block"><br></p> 家长四不要的心理问题 <p class="ql-block">一、受害者心理</p><p class="ql-block"> 家长如果过多关注孩子吃亏，孩子会心理投射，慢慢会变成我们想要的样子，父母不要用自己的想法限制我们的孩子</p><p class="ql-block">二、唯我独尊的心理</p><p class="ql-block"> 家长都希望孩子得到更多关注，但是在公共环境，我们要尊重大多数人的选择，家长应该要做的是帮助孩子建立同理心，了解集体法则。</p><p class="ql-block">三、过度焦虑，</p><p class="ql-block"> 父母的不舍，担忧会加重孩子，我们情绪的会影响孩子。</p><p class="ql-block">四、“掉以轻心”的心理</p><p class="ql-block"> 忽视入园准备，会让孩子的情绪在幼儿园反复，一会儿想去幼儿园，一会儿又不想去，家长情绪也会加剧。</p><p class="ql-block"><br></p> 开展《心理健康教育主题活动》 <p class="ql-block"> 为帮助幼儿更好地发展和调节自己的情绪，树立乐观、健康向上的心态，<span style="font-size: 18px;">各班教师就根据不同班级幼儿的年龄特点和实际情况，创设科学合理的心理健康主题教学活动，活动是通过动画片、生活、故事、游戏来开展的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 活动前引导幼儿认识情绪，活动中学会正确面对情绪知道情绪是生活的一部分，是正常现象。活动后引导孩子处理自己的情绪，帮助幼儿快乐成长！ 活动延伸让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康，学会排解不良情绪的一些方法，如果遇到困难时要主动思考解决问题的方法，敢向困难挑战。👍👍👍👍 </span></p> 关注留守儿童的心理健康教育 <p class="ql-block"> 老师把留守儿童、困难家庭的幼儿及性格孤僻、不合群的幼儿进行心理疏导和沟通，让她们在<span style="font-size: 18px;">幼儿园有老师的爱和拥抱、有小朋友的陪伴，有好玩的玩具，真是很快乐！</span>她们觉得幼儿园是第二家。🏠🏠🏠</p> 绘本《我的情绪小怪兽》 <p class="ql-block"> 🌈🌈🌈原来我们的情绪有：喜、怒、哀、惧，它就藏在我们每个小朋友的身体里呀，我们每个小朋友心理都有一只一模一样的情绪小怪兽，你们能感觉到吗？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 生活中还可以做什么呢？ <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 🎀🎀🎀 做表情管理每天可以做一些让自己快乐的事。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">❤❤❤每天给自己一个暖暖的拥抱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 🎈🎈🎈绘画让我体验快乐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">😋😋😋今天你微笑了吗？</p> <p class="ql-block"> 🌴🌴🌴 还可以与家人一起走出去散散心。</p> <p class="ql-block"> 家长们每天接回家后，留出时间和孩子交流，了解孩子在幼儿园一天的生活，玩一些生活情景幼儿园的游戏，他会模仿想妈妈，我想起来啦，妈妈放学的时候，她就会来接我，演到放学的时候，妈妈真的来接她啦！在这个过程，反复的去玩，帮助她能更好的适应幼儿园。 这样既可以第一时间了解孩子的心理状态，又能增进与孩子间的情感联结。</p> <p class="ql-block"> 👧👶幼儿心理健康教育是一个长期的过程，我们会持续加强关注幼儿心理健康教育，坚持把幼儿心理健康教育融入到一日教育活动中，从孩子细微的心理入手，引导孩子的行为，疏导孩子的心理，使每一个孩子在五幼都能健康快乐成长。</p>