让目标引领我们前行的步伐

廖旺华

2021年2月6日，区委任命了永定区城关中学新一届领导班子，把城关中学升格为区委管理学校，城关中学迎来了新的发展机遇。在区委、区府及教育局领导的调研指导下，城中领导班子以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为契机，积极推进“再学习、再调研、再落实”活动，广泛征求教职工的意见，凝聚全体师生的智慧与力量，提出了“实施六项工程，推动内涵发展”的工作目标与思路，以此进一步促进城关中学高质量发展。 一、实施“办学条件提升工程”。我们将科学谋划学校发展规划，推进城中的高质量发展。结合城关中学实际，科学制定“城关中学十四五发展规划”，以创建福建省一级达标学校为契机，不断改善办学条件，提高办学质量，努力办人民满意的教育。目前正在着手建设学生发展指导中心，推动已经立项的教学楼二期工程早日开工。 二、实施“党建优师品牌工程”。我们将充分发挥党建引领作用，着力打造“四有”教师队伍。积极开展庆祝建党100周年系列活动，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；以打造“有温度”的领导班子、争做一名“有温度”的党员教师为目标，努力创建城关中学党建品牌，让每位行政干部和党员教师成为温暖且有力量的教育带头人；组织开展城关中学首届“十大教师标兵”评选活动，表扬优秀共产党员和优秀党务工作者，树立教师身边的先进典型，不断推动师德师风建设；开展党建联盟活动，促进“党建优师”工程，努力打造“四有”教师队伍。 三、实施“育人方式改革工程”。我们将积极推进育人方式改革，落实立德树人根本任务。以践行“向善、向上”校训为目标，推进学校育人方式改革；建立城关中学学生发展指导中心，全面推进学生健康成长“导师制”，以生涯教育助推学生全面发展；组建心理辅导志愿者团队，全面开展心理健康教育，促进学生健康和谐发展，争创福建省心理健康教育特色学校；组织开展城关中学首届“十大学生标兵”评选活动，表扬优秀共青团员、优秀团干和“最美学生”，树立学生学习榜样，激励学生奋发向上；开展优秀传统文化进校园系列活动，积极推进综合实践活动，提升学生核心素养。 四、实施“教师专业发展工程”。我们将用心培养骨干教师队伍，着力提升教师核心素养。招聘一批新教师，优化教师年龄结构；建立和完善各学科骨干教师培养团队，聘请永定一中名师担任学科教学指导老师，广泛开展校际交流活动；适时邀请省内外教育专家进校讲学，开阔教师的视野；建立城关中学教师读书社，带动教师阅读与书香校园建设；完善教研激励机制，开展教师教学技能比赛，促进教师加快专业发展，提升教师核心素养。 五、实施“教学质量提升工程”。我们将切实抓好教风学风建设，着力提高教育教学质量。认真抓好“新高考、新课程、新教材”的综合改革和高三毕业班教学与管理，落实“提优补差”工作措施，力争高考再创辉煌；进一步落实教学常规，强化集体备课，着力提高课堂教学质量；加强学习方法指导与心理辅导，增强学生学习信心，引领学生科学学习，不断提升学习质量。 六、实施“文明安全提升工程”。我们将创建文明校园、平安校园，提升师生文明安全素养。加强社会主义核心价值观教育和中学生日常行为规范的养成教育，深入开展垃圾分类工作，提升师生的文明素养，努力创建省级文明校园；切实做好常态化疫情防控工作，守护好校园，守护好师生；落实安全教育与管理责任，提高师生的安全意识与防范能力，切实保一方平安；加强精细化管理，持之以恒抓好内宿生管理和跑操、大课间活动，严格学生手机管理，促进管理质量再上新台阶。     在教学教研方面，我们提出“落实十条措施，促进教学教研”的工作思路： 一、完善每周集体备课制度，着力提高课堂教学质量。要求每次集体备课必须有研讨主题、有专人发言、有活动记录，尤其要针对“新课程、新教材、新高考”进行学习、交流与研讨。集体备课不能流于形式，要形成“传帮带”的良好局面；备课组长要密切关注和调控教学进度，加强督促，落实集体备课的举措。 二、扎实推行校本作业研发，落实校本作业的设计、并规范要求。教研组要统一作业设计的基本模式及批改方式。通过有效作业设计，构建符合新课程理念和学生实际的作业，激发学生的求知欲，让学习成为学生的自主追求。学校加强教学常规督查，每学期进行教学设计、优秀教案和优秀作业评比。 三、进一步落实教学常规，打造高效课堂。每一位教师都要与时俱进，进行优质备课、高效上课、教研攻课。学校将以“请进来、走出去”等多种形式开展“三课”活动，通过“三课”活动的听、说、评，加强教研活动的针对性，助力教师专业成长。每学期（学年）开展一次面向全区的“教学开放日”活动，推动课堂教学改革。 四、建立各学科骨干教师工作室，由教研组长担任工作室领衔人，成员由中青年教师组成，着力培养一批名师、骨干教师，不断提升教师核心素养。 五、积极开展校际交流活动。学校定期组织教师前往永定一中听课学习，组织教师前往龙岩市区内外的一级达标学校参观学习。教师要主动学习先进的教育教学理念、学习优质的课堂教学模式，不断提升个人专业素养和执教水平。 六、积极开展岗位练兵活动，每年组织开展教学技能比赛或信息技术与学科教学深度融合课比赛，促进教师专业发展。教师要善于借助现代信息技术，辅助提高课堂效率；注重科学性与实用性，提升课堂教学质量。教师要积极撰写教学反思、教学论文和教育叙事。 七、把城关中学建设为永定区教师进修学校的“教学教研基地校”。平时，要落实校本教研制度，做到有时间保证、有记录、有总结。要求各学科每月有2次以上的教研活动，学校每学年组织教师针对教学实际开展研究并总结阶段成果。 八、适时邀请省市名师工作室、教育教学专家到校交流和开展学术讲座活动，开阔教师的视野。聘请龙岩市或永定一中等校名师、学科带头人担任学科教学指导老师，广泛开展校际交流活动。 九、完善教研激励机制，鼓励教师积极申报区级及以上课题研究和发表教育教学论文。每年开展教育教学论文大赛，汇编教育教学论文。鼓励教师参加各级教学技能比赛，促进教师加快专业发展。 十、开展“首届十大教师标兵”评选活动，树立一批教师先进典型，展现城关中学教师风采，不断推动师德师风建设，努力打造“四有”教师队伍。 在德育工作方面，我们提出“做好十项工作，促进立德树人”的工作思路： 一、深入开展党史教育，引领全体师生知史爱党、知史爱国，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不忘初心、牢记使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以信仰之光照亮前行之路，以实际行动和优异成绩迎接建党100周年。    二、加强思政课教师队伍建设和课堂教学改革，通过开展时事报告会、举行时事知识与政治小论文比赛等方式途径，充分发挥思政课在落实立德树人根本任务中的作用。 三、创建“永定区城关中学学生发展指导中心”，组建生涯教育和心理辅导团队，加强学生心理健康教育和青春期教育，开设生涯教育课程，以生涯教育助推学生成长。 四、深入开展社会主义核心价值观教育、日常行为规范养成教育、环境保护教育、垃圾分类教育，提升师生的文明素养，争创省级文明校园。持之以恒抓好内宿生管理、手机管理和跑操活动，积极推进大课间及课外活动课的改革创新。进一步细化年段、班级管理，切实抓好常规工作，提升教育教学质量。 五、持续抓好各年段德育主题教育活动。高一：做一个学会感恩的人，做一个有生涯规划的人；高二：做一个有教养的人，做一个Grit（坚毅）的人；高三：做一个学会自律的人，做一个勇于面对挫折的人。在各年级推出十佳学生的基础上评选“首届十大学生标兵”，树立一批学生学习榜样。 六、积极开展基于学生核心素养的综合实践活动，充分利用龙岩、永定红色资源，深入开展研学实践活动，发扬革命传统，传承红色基因，提升核心素养。   七、加强学生社团组织的管理与社团活动的指导，大力支持团委、学生会开展各项活动，创新大课间活动形式，丰富师生校园文化生活。    八、抓好常态化疫情防控和校园安全工作，完善校园安全设施设备，落实安全教育与安全防范责任，有效防范和遏制不稳定事件发生，促进平安校园建设。 九、开展班主任岗位练兵活动。通过举行主题班会课观摩活动，推动班会课改革创新；举行班主任核心素养比赛，多方位展现城中班主任的风采。 十、加强德育工作研究。鼓励教师开展德育课题研究和撰写德育论文，每年举行德育论文评比，并汇编德育论文集。组织德育教师队伍外出参观学习，借鉴先进学校经验。 在党建工作方面，我们提出“抓好十项任务，促进内涵发展”的工作思路： 一、开展党史教育，坚定理想信念。全体党员要以学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行为要求，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党一百周年。党支部要结合主题党日活动开展庆祝建党一百周年系列活动，政教处、团委要结合年段主题教育活动，深入开展爱党爱国教育活动。 二、坚持“五育”并举，端正办学方向。要积极构建和完善德智体美劳全面发展的教育体系，积极推进高中育人方式改革，全面实施素质教育。全体党员、教师要不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，争当学生健康成长和全面发展的人生导师。 三、把握发展机遇，科学制定规划。充分把握城关中学升格为区委管理学校的发展机遇，以创建省一级达标学校、促进学校内涵发展为目标，科学制定“永定区城关中学十四五发展规划”，促进学校高质量发展。 四、加强班子建设，引领加快发展。以打造“有温度”的领导班子、争做一名“有温度”的党员教师为目标，加强党员、干部的政治业务学习，让每位行政干部和党员教师成为温暖且有力量的教育实践者和带头人，成为学校高质量发展的领跑者。   五、加强师德建设，弘扬优良教风。通过开展教师标兵评选，树立身边先进典型，激励教师不断弘扬“立德为范，博学精业”的优良教风，促进教师成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，着力建设新时代高素质教师队伍。 六、优化教师结构，加强队伍建设。积极争取政策向高等院校招聘年轻教师，通过多种途径提升教师的核心素养，以满足“新课程、新教材、新高考”综合改革和选课走班需求，力争逐年降低专任教师的平均年龄，增强教师队伍活力。 七、实施“三个培养”，促进优师工程。要通过各种方式与途径，努力把业务骨干培养成为党员、把党员培养成为业务骨干或学科教学带头人、把党员中的业务骨干和学科教学带头人培养成为后备干部，保证学校各项事业后继有人，为学校高质量发展奠定人才基础。 八、发挥群团作用，促进民主办学。加强对工会、团委、妇委会、学生会等群团组织的领导与指导，充分发挥全体教职工的智慧和力量，每年开好教代会和职工代表大会，促进学校民主办学与科学决策。 九、建设书香校园，丰富校园文化。充分利用图书馆资源，增加图书种类和数量，积极开展师生读书活动，经常组织师生共同探讨问题；倡导班级建立图书角，成立学生读书小组，开展读书荐书活动，丰富校园文化生活。 十、争取社会支持，汇聚办学力量。积极争取广大家长、社会各界对城关中学办学的大力支持；开发校友资源，挖掘校友潜力，将校友资卜源纳入学校人力资源规划，让校友成为学校和社会之间信息交流的使者，使校友资源在学校发展中发挥更大作用；凝聚各种办学力量，积极改善学校办学条件，促进学校高质量发展。 征途漫漫，惟有奋斗。我们将在区委、区政府的正确领导下和区教育局的精心指导下，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，努力开创永定区城关中学教育工作的新局面！