如何做好儿童入学成熟水平,做好“幼小衔接准备”——金子塔幼儿园专题讲座

鸿宇幼儿园

<p class="ql-block ql-indent-1"><b>为认真贯彻教育部“幼小衔接”的指导理念,本园于</b><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">2021年3月20日14时,</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">特邀请北京师范大学、幼小衔接第一人—钱志亮教授课题团队的讲师赵老师,在金子塔总园为家长们讲解幼小衔接专题知识讲座。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">我园非常注重幼小衔接主题活动的开展,帮助孩子从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备,以积极的心态迎接小学生活。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">发展心理学上说:一个人一生中,任何阶段性的发展,原则上都需要一个提前的了解和准备。从幼儿园到小学,虽说是孩子漫长的人生中,正常的普通的一个过渡,却是一个非常关键的一个衔接。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">幼小衔接≠提前学习小学的知识,并非单纯的知识的衔接,而是提高孩子的入学生理心理的成熟水平。北京师范大学讲师赵老师提出了我们应该从“视知觉、听知觉、运动协调、知觉转换、语言沟通、数学准备、社会适应、学习品质”这八大能力进行提升,帮助孩子做好顺利进入小学的各项准备。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">“幼小衔接”并不是只有大班幼儿需要提前做准备,而是从孩子进入幼儿园起就应该培养的重要过程。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">讲师通过一组小游戏让家长亲身体验听知觉和语言能力的重要性。学校既是孩子的学校,也是家长的学校!家长不断地学习,学习怎样教育孩子,怎样与孩子沟通,孩子就会“天天向上”,就能解决“不谈学习母慈子孝,一谈学习鸡飞狗跳”的社会性大难题。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">时代飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。希望今天的讲座也能给我们的家长带来收获!</b></p><p class="ql-block"><br></p>

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