<p> 草长莺飞三月天，高朋满座谱新篇。随着“爱种子”教学模式实验校的队伍不断扩大，为了推广已有的经验，让新加入实验的教师熟悉“爱种子”教学的理念、学科的各种课型基本模式、小组学习等的相关要求及平台操作方法，提高教师的课堂教学能力，引领教师专业发展，提高课堂教学效益，2021年3月18日下午，从化区教师发展中心小学语文学科在西宁小学举行从化区小学语文“爱种子”教学模式通识培训。</p> 本次通识教育培训由城西教育指导中学小学语文业务干部林金霞老师主持，邀请了流溪小学黄雪晶校长、北片教育指导中心小学语文业务干部吴丽银老师作讲座交流，2020学年第二学期新加入“爱种子”教学模式实验的学校语文分管行政和语文科组长全程参与。本次培训主要有以下环节：<div><br></div> 首先，由流溪小学黄雪晶校长带来通识讲座《如何使用“爱种子”平台》，黄校长通过对平台的基本使用、授课端（点点用）、备课端（改改用/创创用）以及操作中常见问题四方面的讲解，为新加入实验的老师们解疑答惑，有效帮助新实验教师向“爱种子”教学模式迈出了探索的第一步。 <p> 接下来，由北片教育指导中心小学语文业务干部吴丽银老师带来讲座《小学语文“爱种子”各种课型基本模式》。吴老师从“认识‘爱种子’教学模式”、“自主学习课型基本模式”、“互动探究课型基本模式”三方面进行详细解析，三环四得的创建是“爱种子”课堂教学改革模式的一大亮点，强调课堂要“以学生发展为本，以学为中心”，通过生生、师生间的互动交流，能活跃课堂氛围，提高课堂的参与率，有效地培养学生的高阶思维，使其合作能力、分析能力以及创新能力得到锻炼。</p> 随后，城西教育指导中心小学语文业务干部林金霞老师为参培教师带来讲座《规范小组学习 提高交流效率》，对学生合作的方式、交流、汇报作进一步的规范要求，结合视频讲解为老师们解疑，并在现场组织了一场参培教师的“小组合作交流与回报”。 在互动交流环节中，勤学好问的老师们现场组建队伍，投入热烈的讨论中，把本次培训中的所学、所思、所得通过小组汇报的方式进行展示交流。 培训进入尾声，从化区教师发展中心小学语文教研员马水莲老师对本次会议进行总结：首先，她对组织培训讲座的老师代表、参会老师们的认真与积极以及汇报展示的小组表示了肯定与惊喜。并表示，“爱种子”教学模式已然唤醒我区小学语文课堂的新面貌，作为一名与时代共进的教师，需要尽快改变观念，转变思维，主动参与改革，同携手、共奋进，为助力从化区小学语文教育事业发展作出创造性、引领性的贡献！ 至此，本次培训完满结束，但我们教育的奋进之路永不止步！教育信息化是教育改革和发展的必由之路，信息技术不仅为教育提供了新的技术手段，拓展了教育资源，还推动了教育方法和教育模式的变革。因此，我们每一位教师必须主动适应，勇于探索与创新，推进教育信息化的全面应用，以教育信息化推动教育现代化，促进我区小学语文教育的改革和发展！<br> <p> 图/文：李小彩</p><p> 审 核：马水莲 吴丽银</p>