析成绩，查原因，思策略，明方向一一一朱丈子明德小学2021学年初摸底检测情况分析会

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阳春三月，万物复苏。春风扫去了疫情的阴霾。为及时了解线上教学及假期后学生知识的掌握情况。我校于3月15日举行了全体学生语、数、英、科摸底测试。成绩出来后，全体任课教师按照学校下发的分析表认真制定了提高教学质量的具体措施。我校于3月19日召开了摸底测试分析交流会。会议由宋娜主任主持。总校王立明校长、高连玉主任、我校马立超校长、任兴华主任、及全体语、数、英、科教师参加了本次会议。 　　首先是我校任兴华主任对摸底测试的整体情况做了分析。通过大量的数据让每一位老师清楚地看到了各班各学科的教学质量情况，帮助教师认识到自身教学的优势和不足，查找了形成原因，并指出以后需要努力的方向。 　　接下来由各科老师们按组逐个分享提质措施。 语文组 语文老师们紧紧围绕学生的平均分、及格率、优秀率来分析提质措施，为以后的教学明晰了方向。 一年级语文老师针对学生听不清作业和充分利用与家长沟通这一方面提出加强家校合作，得到大家的认同； 二年级语文老师提出了学生写话训练时的困惑，并做了具体的提质措施； 三年级语文老师深入分析了阅读失分较多的原因，并提出将从如何加强课外阅读等方面提高学生阅读理解能力的有效措施； 四年级语文老师提出提高阅读和作文能力可以从做摘抄开始，通过积累来丰富运用资源，作文多写重评； 五六年级语文老师具体分析了部分同学作文内容写不具体及阅读中提取信息能力不强等问题，并分析了应对措施。 数学组 　　活动中数学老师们针对本次考试情况都做了针对性的诊断分析，从学生做题的角度分析他们在做题时的想法，能力上有什么优势和欠缺，为什么会出现这样的结果，也反思自己存在的不足并分享了提质措施：督促孩子先自主分析错题原因、平时做好错题笔记；在以后的运算过程中踏实认真；加强平时的做题训练；运用一个师傅带一或两个徒弟等方法来提质。 英语组 　　英语老师们深入剖析，大家认为在今后的教学中，首先需要狠抓基础，培养学生良好的学习习惯，端正学生学习态度；然后多锻炼学生“听说读写”四方面；高年级学生根据能力为他们推荐合适的英语阅读材料，激发学生的阅读兴趣，此外，要关注全体学生，了解个体差异，利用学优生带动学困生等方式有针对性的实施教学。 科学组 　科学老师们主要针对平时课堂如何保质保量的教学、科学实验如何落实等方面进行分析。经验丰富的周颖杰老师也给青年教师分享了教学经验，针对教学问题提出对应策略和改进措施，让青年教师们受益良多。 　　教师们发言结束后。我校马立超校长提出了指导性建议：老师的深度、广度、高度决定了孩子的视野与能力，所以作为老师只有不断深入教学研究、深刻剖析课堂、学生，才能从根本上推动学生的学习与成长，所以我们教师仍需不断提升自己。 　　总校高连玉主任针对老师们的分析提出了指导性建议：本次摸底考试分析会，老师们能静下心来，真实、具体的剖析，不断反思教学中存在的问题，及以后的提质措施，争取实现教学质量的稳步提升。此次活动强化了教师的责任感和质量意识。为增强下一阶段教学的有效性做好充分的准备。 　　会议最后，总校王立明校长肯定了各位老师具体深入的分析，同时也对今后的教学工作提出了一些要求：计划总结要在实效上下功夫；教案要为教学服务下功夫；上课要在有效上下功夫；作业要在规范上下功夫等。使教师们进一步明确了新学期工作的重点和努力的方向。 　　每一次的反思、总结交流都是为了更好的前行。本次会议为新学期的教学工作做了非常及时、必要的指导，也为朱丈子明德小学新学期教学工作迈向更高台阶打下了坚实的基础。相信在下一阶段，我们的师生们定会戮力同心，携手共进，更上一层楼。