<p class="ql-block">2021年的两会，习近平总书记参加卫生、教育代表团讨论时，对教育提出：要有高质量的教师，才有高质量的教育。教师要有扎实学识……。为了提高教师的教育教学综合能力，以研促教，以研兴校。同乐镇中心小学创新教研，真抓实干，全员参与，全面铺开，教研活动此起彼伏，展现团队合作精神，集体力量更强大。</p> <p class="ql-block">通过对学校实际现状进行分析，本校的年轻教师占很大的比例，也不乏有经验的“老”教师，每个年级安排教师任课时，都是“青蓝”搭配，尝试过全校以老带新，但是，由于大家不在同一办公室，交流学习的机会较少，没有同年级常在一起，随时请教来得方便，所以，本次教研创新以年级为单位，发挥年级集体力量，收到了超出预想效果。</p> <p class="ql-block">本学期的教研分四轮完成，每次集体备课的内容是两个单元，每个单元由年轻教师提前做功课，才能进行教材分析，再集体出谋划策，突出重点，突破难点，完成年级备课。通过教材分析，年轻教师才了解教材，把握新课标要求，准确施教。</p> <p class="ql-block">教材分析后，集体备本单元难度较大的课，由有经验的老师执教示范课，虽然是常态课，但是每节课都精彩纷呈，运用“361”有效教学方法，使用动画课件，独特的教学风格和个人魅力，令所有听课老师叹为观止，发现专家就在身边。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">听课后及时评课，本年级老师可借鉴他人之长，补己之短，结合本班学生实际情况，优化教学方法，提高课堂效率。</span></p> <p class="ql-block">为时三周的第一轮教研开展已经顺利完成，超出预期效果。各年级备课组长掌握了教研活动组织方法，老教师毫无保留的无私奉献、身先士卒的精神令人感动不以！年轻教师对教材的掌握，学到了教学技能……这些效果就是我们想要的。所有老师都期待下一轮教研的到来。</p> <p class="ql-block">图片：梁凤情</p><p class="ql-block">编辑：赵小秀</p><p class="ql-block">审稿：田 仲</p>