<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步提高全市幼儿园行政管理人员和教师信息化教学理论水平及现代教育技术应用能力,促进幼儿园信息化教育教学水平再上一个新台阶,全面帮助教师快速成长。3月19日,如皋市幼儿园“领航杯”信息化教学能手培训活动在西城幼儿园举行。</p> 签到 培训比赛——定要求 <p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始,如皋市教育局电教与装备室钱跃华主任针对全市幼儿园信息化教学能手培训和比赛提出了几点要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.提高认识,增强紧迫感;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.进一步增强责任感;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.珍惜机会,强化学习与实践。</p> 共享课例——巧运用 <p class="ql-block ql-indent-1">附小幼儿园曹烨霞主任用Flash互动小游戏《滚木块》展示了教师在选择课例时,隐含的教育意义要大于娱乐意义。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">共享课例《梦幻世界说故事》、《漂洋过海来看你》,将信息化教学技术有效运用、融合到孩子的操作与实践等教学游戏当中去,激发孩子的学习兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">如皋市城东实验幼儿园沈梅丽园长用“做经验准备,人力支持”、“人无我有,人有我优”的教学经验,鼓励教师课前进行信息技术研讨,做到用心准备,技术创新、巧妙融合。</p> 技术平台——巧整合 <p class="ql-block ql-indent-1">如城小学缪亚军校长提出的“新技术 新平台整合”告诉教师们:“不要因为不了解技术,而不去尝试,也不要为了使用技术而生搬硬套,要对信息化技术有挖掘、有创新、有整合。”</p> 赛事设计——巧安排 <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后,市局电教与装备室丁建荣主任从<span style="font-size: 18px;">信息化教学设计、教学录像、可视化陈述的要求,</span>对接下来的赛事进行解读。<span style="font-size: 18px;">围绕</span>三个问题“<span style="font-size: 18px;">为什么用,怎么用,用的效果怎么样”展开,要有学习精神,化繁为简,将信息技术与教学活动整合。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次信息化教学能手培训活动,给全市老师创造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好氛围,为今后的信息技术融合教育教学工作打下了坚实的基础,促进了教师信息技术水平的专业化成长。</p>