<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 美丽的大自然蕴涵着对人的陶冶潜力，让幼儿真正融入大自然，不仅能扩大他们的视野，还能通过自身实践，让幼儿感受大自然的美丽与神奇</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 本周我们学习了怎样种植物 ？首先王老师教幼儿怎样种植 ，他们不吵也不闹安安静静的听着，种植活动，可以更好地促进幼儿成长，能为幼儿提供真实体验，从而萌发探究的兴趣，享受成长的快乐。</p><p class="ql-block"> 今天王老师带领我们大B 班的宝贝，带上我们耕地小工具，把种植园的土填上翻耕好，宝贝们可开心😁啦</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 植物角作为大自然的缩影，是孩子们认识自然、探索自然的宝地。它让幼儿充分利用一日生活的点滴时间，也为幼儿提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的过程。从而在观察探究中获得知识，体验快乐，使幼儿的生活变得更加丰富多采。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(5, 38, 12); font-size: 18px; background-color: rgb(173, 234, 142);">瞧，种植园的地翻耕好啦！我们开始种植种子啦！我们种植园准备种的植物有大蒜、绿豆、黄豆、土豆、向日葵🌻、小葱等，应有尽有。</span></p> <p class="ql-block">我们的种子全部种好啦！期待他们早日发芽哦！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(63, 34, 0);"> 幼儿园种植园区里，可以提高幼儿的动手能力和培养孩子们的观察能力,随着小种子一点点的发芽,幼儿的好奇心就更加的浓厚了,每天早上来园后,第一件事就是迫不及待地去观察自己种植的植物……一周不到，我们的种子发芽啦！</span></p> <p class="ql-block">“王老师，我好想去看看我种的绿豆怎么样了？我想看看我的黄豆、王老师我好想去看看我的大蒜有没有发芽……王老师带我们去嘛”，没办法，我被他们说服了，——好吧好吧，那我们带上水壶顺便给他们浇浇水吧……</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(173, 234, 142); font-size: 18px; color: rgb(5, 38, 12);">通过设置植物角，不仅美化了环境，也使幼儿的生活更加生动有趣。自然角是孩子认识世界的一扇窗，是亲近自然的有效途径。只要我们用心发现，用心打造，一定会为了孩子们搭建一个美好的平台。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 图片拍摄：王老师</p><p class="ql-block"> 视频制作：王老师</p><p class="ql-block"> 文章编辑：王老师</p>