他山之石可攻玉,花开并蒂同提升——滨湖中学(小学部)支教老师到鱼台县第二实验小学跟岗学习

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<p class="ql-block">  为进一步提高鱼台县滨湖中学(小学部)支教教师的专业水平和教学能力,夯实教师教学的基本功,努力打造高效课堂。2021年3月18日上午,小学级部主任闫兵和教务主任张鹏召开支教老师外出跟岗学习动员会,对跟岗学习做了具体的部署与安排。明确了此次学习的目的、任务及要求。</p> <p class="ql-block">  3月19日,在闫兵主任的带领下,滨湖中学(小学部)18名支教教师分两批到鱼台县第二实验小学进行有针对性的跟岗学习交流。流程如下:</p> <p class="ql-block">  一、深入课堂教学,听课环节。</p><p class="ql-block"> 课堂内师生之间,生生之间交流的和谐融洽,积极参与的良好氛围。教师的课堂准备充分,学生的积极配合充分突出了以学生为主体,以教师为主导的新课程理念。</p> <p class="ql-block">  学生回答问题时的积极大气、出口成章,教师点评时的精炼到位、恰到好处点拨与引导,使课堂流程自然顺畅。</p> <p class="ql-block">  二、优秀作业、教案学习观摩。</p><p class="ql-block"> 课后跟岗学习老师进入授课老师办公室,学习她们的备课、作业批改等教学常规工作。指导教师也对课堂教学、学生管理进行了热情分享。</p> <p class="ql-block">  三、与授课老师面对面交流。</p><p class="ql-block"> 跟岗学习老师向对应的指导老师请教,答疑解惑。二实小的老师们耐心细致的传授经验,那种畅所欲言、知无不言言无不尽的交流氛围让学习者受益匪浅,收获很多,更新了理念,开阔了视野。</p> <p class="ql-block">  四、整理学习笔记,撰写心得体会</p><p class="ql-block"> 跟岗结束,老师总结反思,一起分享收获,<span style="font-size: 18px;">并决心将所学所获用于今后的教育实践工作,砥砺前行,与学校共成长!</span></p> <p class="ql-block">  “不积跬步,无以至千里 ”,教师的专业成长需要专家的引领,自身知识经验的积累和自己不断的努力坚持。我们只有做到这样,才能更好的提高教育教学质量,这次活动也为支教老师提供了共同交流和展示个人风采的舞台,有利于改进教学方法,使教育教学真正落到了实处。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿人:李响</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核人:闫兵</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年3月21日</p>

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