学习篇 <p class="ql-block">🍓幼儿园教育是一种启蒙的教育,也是一种自我意识培养的教育。在这个阶段的教育中施教者需要通过积极的活动来引导幼儿进行思维的开发以及模仿能力的增强,从而让他们渐渐的适应社会,熟悉社会。能否接受到良好的教育,将直接影响到其未来的发展,良好的幼教育有利于智力正常发展,塑造正确的性格和理性的情感。</p> <p class="ql-block"> 利用卡通人物用英语句子学习如何和不认识的人打招呼,让小朋友进行角色扮演,目的是锻炼小朋友的口语表达能力。</p> <p class="ql-block"> 🖼️绘画提高幼儿的创造力、想象力和观察力,锻炼幼儿的耐心。同时,在🌉绘画中,也能让幼儿的身心健康能得到较好的发展。</p> <p class="ql-block"> 幼儿通过配合,👦🏻👧👦🏻讨论开展🕌建构活动,锻炼孩子动手能力和创造能力。</p> 生活篇 <p class="ql-block"> ①通过生活活动,可以培养幼儿良好的生活卫生习惯。儿童时期是形成各种习惯的关键时期,幼儿的可塑性大,良好的生活习惯养成,将使他一生受用无穷,尤其是对幼儿的个性形成,有着多方面的深远影响。如:按时起居,按时进餐等,孩子在养成遵守作息制度的良好习惯过程中,就会逐渐形成遵守一切制度、纪律的倾向,幼儿在形成良好生活习惯的过程中,性格也随之形成和发展,这对孩子的成长非常重要。</p> <p class="ql-block"> ②通过生活活动,可以培养幼儿的独立生活能力和劳动观念。目前家长对孩子在生活方面包办代替太多,以此造成幼儿生活技能水平低,劳动观念差。而今天的幼儿是未来的建设者、劳动者,他必须是全面发展的人,有开拓创新和顽强劳动精神的人,因此,从小培养幼儿生活自理能力、劳动习惯上具有重要意义。</p><p class="ql-block">幼儿园的劳动教育包括自我服务和为他人服务两大方面。通过幼儿园的生活教育,可以培养幼儿自己的事情自己做。如:独立吃饭、入厕、穿脱衣服等能力培养来提高幼儿的生活自理能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ③通过生活活动,培养幼儿良好的心理素质,我们注重生活活动的教育,切不可忽视幼儿的心理卫生。一个儿童只是体格健壮、肌肉发达而情绪紧张、性格怪癖或缺乏社会适应能力,因而也不是一个健康的儿童,不仅仅是指生理方面的健康,而且应该包括体格、心理和社会适宜能力的全面发展。</p> 运动篇 <p class="ql-block"> 🏃🏼♀️运动能够增强幼儿体质,促进身体健康发展。幼儿正处在生长发育的时期,身体各器官各系统发育尚未成熟、完善,对外界环境的适应能力较弱,容易受到各种自然因素的变化影响,采用适合幼儿生理特点的户外体育活动,可以提高幼儿身体的适应能力、抗病能力。而且户外活动是幼儿喜欢的活动之一,参加户外体育活动,不仅让孩子精神焕发,情绪愉快,还能够增强孩子的自信心,培养孩子勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">2021年春季学期招生工作进行中,名额有限,预报从速。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">报名热线:</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">0771-3293606(办公室)</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">15907816853(赵老师微信同号)</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">18607802657(冯老师微信同号)</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">幼儿园地址:南宁市西乡塘区陈东村陈东幼儿园(陈村小学斜对面)</p><p class="ql-block"><br></p>