金花幼儿园【大一班】——用爱心拖起明天的太阳

海绵不宝

为了保证幼儿的膳食营养，我们的膳食管理工作做到了抓紧抓细。 科学的管理幼儿膳食是保证幼儿吃好、吃饱、吃得卫生的重要环节。 幼儿膳食以食物多样性的原则，主食与副食搭配，粗粮与细粮结合，荤食与素食结合，尽可能保证每天摄取五大类食物，以获得充足的营养。 小耳朵，仔细听。铅笔头，认真写。小脑袋，细细想。答问题，举小手。 　 培养幼儿动手能力是绘画活动的直接目的，通过绘画动作练习增强手部小肌肉的力量，促进手臂、手腕、手指协调配合能力，发展手眼协调能力。为儿童入小学学习正规书写数字、汉字、拼音做好充分的动作预备。 在绘画活动中，无论是构图、涂色、装饰都是儿童表现美的过程。画面的构图是否稳定、合理，线条是否流畅，色彩搭配是否协调，画面装饰是否丰富、丰满等等都可以显示出儿童对美的感受力。因此，练习绘画的过程更是儿童练习审美的过程 晨起骄阳，灿烂了张张笑脸，幼儿园里洋溢着欢声笑语。伴着欢快的节奏，排着整齐的队伍，踏着坚实的步伐，金花幼儿园的小朋友们出来做操啦！ 户外活动是幼儿喜欢的活动，几乎所有的幼儿都喜欢外出玩，参加户外体育活动，不仅让孩子精神焕发，情绪愉快，身体得到锻炼，而且能够增强孩子的自信心，培养孩子勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质。户外活动对孩子们来说是享受快乐的过程。 小朋友，请排队，拍拍手，踏踏脚 游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动，游戏可以巩固和丰富幼儿的知识，促进其智力、语言等各种能力的发展。与此同时，游戏又是幼儿普遍喜爱的活动，也是最适合幼儿年龄特点的活动形式及幼儿教育中采用最广泛而又最重要的教育方式，它不仅接近幼儿生活，带给幼儿快乐，而且还能使其人格得到应有的尊重，使其各种心理需要得到体验，从而有效地促进幼儿健康发展。