小豆丁成长小记（2）

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日月如梭🌅，光阴似箭🔜。宝贝们👶👧在幼儿园的每一天都被老师用相机📷记录了下来。一张张稚嫩的脸上洋溢着浓浓的幸福味道😄，让我们一起来回顾本周的园内生活吧！ “爱”是一个美丽的字眼，小小班欧老师本周一围绕着“爱”，带宝贝们走进了社会活动——《我的爸爸妈妈》，让宝贝能大胆的说出爸爸妈妈对自己的爱护，体验爸爸妈妈对自己的爱，能尝试用自己的方式表达对爸爸妈妈的爱，增进与爸爸妈妈的情感。 再次感谢家长们👍周天晚上给老师发宝贝和爸爸妈妈的合照👨‍👩‍👧，为老师的课程提供了珍贵的教具。 老师发现，本学期小小班很多宝贝的自理能力都有很大的进步💪。周二，郑老师带宝贝们走进了健康活动——《我帮妈妈卷袜子》，利用宝贝们从家里带来的袜子，让幼儿学习大小、颜色配对，并初步学习整理，提高自我服务能力，在家愿意做自己力所能及的事。 通过比较袜子的大小、颜色，宝贝们很快就从很多只袜子中找到了对应的两只！别看我们年纪小，我们的观察能力和动手能力可不容小觑哟！😇 家是宝贝最熟悉的地方，也是宝贝最为重要，最为亲切的生活环境，父母及家人是宝贝最为亲密的人，也是给幼儿最多体验的人，妈妈每天上班，下了班还要照顾宝贝很辛苦，周三，杨老师带宝贝们学习了一首好听的儿歌——《我的好妈妈》，让宝贝知道妈妈辛苦，萌发对妈妈的爱，并通过歌曲表达对妈妈的爱。😘 来看看我们的小组展示吧，通过在同伴面前表演，锻炼宝贝的胆量与自信心！ 周四郑老师带宝贝玩了一个好玩的游戏——《洞洞门》，让宝贝尝试用自己的身体做大小不同、形状各异的洞洞，让同伴钻过去，提高身体协调能力，体验与同伴合作游戏的快乐😊。 小伙伴合作做洞洞，看看老师能不能钻过呢！🤗 《纲要》指出:密切结合幼儿的生活和活动进行安全,保健等方面的教育，以提高幼儿的自我保护能力。安全对于每一个生命个体而言都是最基本的生存需求,幼儿尤其不例外。为进一步加强幼儿安全宣传教育，有效预防校园内外幼儿安全事故的发生。本周小小班全体师生一起观看了“防溺水、防性侵、防自杀、防欺凌”四防安全动漫宣传片。通过欧老师和杨老师的讲解，提高了幼儿的安全意识及自我防护能力，掌握了一定的自救自护技能。 欧老师针对防欺凌在周五对幼儿进行了安全教育活动，增强幼儿的安全意识，知道在受到欺负时如何应对；学会关心和善待他人，与他人友好相处。💐 吴老师在班级消毒卫生工作上可是毫不含糊的哦，每天早早来园为班级打扫好卫生，给宝贝的口杯、毛巾进行消毒，下班前也会把班级的卫生做好再走，坚持每天用熏艾条、紫外线消毒灯对教室进行消毒。为宝贝们的健康保驾护航！👍 愉快的一周结束啦！祝大朋友和小朋友假期愉快，周一见啦～❤️ 从小培养孩子的自理能力有利于孩子自信心、责任感、自主性、独立性、自我价值感的提高，对孩子身心各方面的发展都是非常有益的，那么，在家如何有效的培养孩子的自理能力呢？①父母要言传身教，为孩子做一个好榜样。孩子会不自觉地模仿家长的行为，所以，家长首先保持房间的清洁，打理好自己的个人卫生，做好自己的事情。②家长不要凡事包办，孩子能做的事情就放手让孩子去做。父母的包办行为会使孩子失去责任心，如果孩子遇到困难，家长可在语言上给予指导，但是一定不要一包办代替，给孩子机会把事情独立做完。3鼓励孩子做事情要有始有终，承担责任。孩子好奇心强，什么都想去试试，但做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情，爸爸妈妈要检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。④让孩子体验成功。孩子通过努力取得了一定成绩时，家长要给予积极肯定。家长的表扬与肯定会让孩子体验到成功的喜悦，树立自信心，增强其成功感和自豪感，使孩子明白自己能做很多的事、自己应该做很多事并且能做得很好。⑤将生活中的技能作为内容编成儿歌，一边说一边让孩子操作。孩子不喜欢做的事，变成有趣的儿歌后就会很高兴地自己去做，穿衣、洗手、刷牙、吃饭等都可以编个儿歌，这样孩子比较喜欢接受。⑥父母要传授给孩子一些生活技能，可以让孩子先观察父母的做法，如妈妈是怎么刷牙或洗袜子的，爸爸是怎样整理书柜的。🍓父母可以与孩子比赛，比一比谁做得好，做得快，如：比比看谁谁床铺整理得好等。这样可以激发孩子做事的兴趣及要把事情做好的愿望，父母可以适当给孩子一些鼓励和赞扬。