<p class="ql-block"> 中国是一个有着几千年悠久历史的文明古国,传统文化璀璨夺目。<span style="font-size: 18px;">传统文化是在古老历史沉淀中形成的，一直传承到今天，具有较强的传承性,</span>我们更应该从娃娃抓起，潜移默化的融入到幼儿园的一日生活中。临沭县直机关幼儿园把传统文化渗透于幼儿的一日生活中，通过渗透传统文化，从而养成幼儿良好的生活习惯和行为举止，为以后的成长奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 一日活动中渗透传统文化教育。晨间律动时加入传统文化“声声慢”；户外游戏活动时，玩“丢手绢”、“老鹰抓小鸡”、“跳格子”等传统游戏；午饭后，播放琅琅上口的民间童谣让幼儿欣赏；午睡起床后，播放婉转流利的民间音乐供幼儿倾听等等。</p> 晨间接待 <p class="ql-block"> 弟子规中“揖深圆，恭敬”，强调对别人鞠躬作揖要到位，才能表示对别人的尊重。</p> <p class="ql-block">入园时，幼儿相互问好。</p> <p class="ql-block">师幼互相鞠躬问好。“老师，早上好”“小朋友早上好”</p> 晨间游戏 <p class="ql-block">晨间律动《声声慢》</p> <p class="ql-block"> 晨间游戏时，播放孩子喜闻乐见的民乐和童谣，如儿歌《三字经》，礼仪儿歌等</p> <p class="ql-block"> “<span style="font-size: 18px;">列典籍，有定处。读看毕，还原处，虽有急，卷束齐</span>”。看过的书，玩过的东西都要原来的地方，必须把它们送回原处，再着急，也得把东西收拾整齐！</p> <p class="ql-block">临沭县直机关幼儿园的孩子们主动收拾玩具，相互合作！</p> <p class="ql-block"> 递接物品的原则是尊重他人。递物时、双手呈、接平稳、手再松、接人物、双手迎、表感谢、把礼行。双手递物或接物体现出对对方的尊重。</p> <p class="ql-block"> 利用饭前的空余时间，教授幼儿一些待人接物的礼节，比如<span style="font-size: 18px;">接递较锋利的东西递笔、刀、剪之类尖利的物品时,需将尖端朝向自己握在手中,而不要指向对方。</span></p> 排队，上下楼梯 <p class="ql-block"> "步从容,立端正,勿践已，勿跛倚，勿箕踞,勿摇髀",正常走路的时候步调一定要稳,站立起来的时候要端正。临沭县直机关幼儿园的孩子们无论是排队、入厕、还是午后散步时，潜移默化地把《<span style="font-size: 18px;">弟子规</span>》中有关于行为举止的内容践行起来！</p> 游戏时 <p class="ql-block"> 自主游戏时播放一些经典童谣或者乐曲，感受传统文化的熏陶！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 孩子们在经典诵读《三字经》儿歌和韵律优美的古诗中自由、自主的开展自己的游戏活动，潜移默化的让幼儿接触到传统文化。</span></p> <p class="ql-block">老师带领孩子们一起玩《丢手绢》、《老鹰抓小鸡》和《跳格子》等传统游戏活动，让幼儿在游戏中感受传统文化的魅力。看！他们玩的多开心呀！</p> 就餐时 <p class="ql-block"> 《礼记·礼运》说: "夫礼之初,始诸饮食"。在中国至迟在周代时,饮食礼仪已形成为一套相当完善的制度。这些食礼在古代社会发挥过重要作用,对现代社会依然产生着影响,成为文明时代的重要行为。</p> <p class="ql-block"> 就餐时，一手扶碗，一手持勺，安静进餐，不大声喧哗。</p> <p class="ql-block"> 告诫幼儿吃饭时要做到“对饮食 勿拣择 食适可 勿过则”，不可挑食，不要吃的太饱！</p> 午睡时 <p class="ql-block"> 午睡前给幼儿播放学习强国中的经典故事，让孩子们伴随着经典故事入梦。</p> <p class="ql-block"> 午睡时，保育老师给幼儿播放学习强国小喇叭上许多的经典故事，成语故事等，今天的播放内容是《西游记》，孩子们听的津津有味，鸦雀无声。</p> <p class="ql-block"> 柔和的民乐《笛声悠悠》唤醒了午睡的孩子们，在传统民乐的伴随下，幼儿自己叠被子、穿衣服和鞋子，自己的事情自己做！</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">好多孩子说：“这样的音乐太优美啦”，</span>《三字经》、《弟子规》让孩子们在潜移默化中发生改变,通过国学经典的力量改变孩子的日常行为习惯,让传统礼仪约束孩子的行为，培养孩子儒雅的气质,高尚的美德。</p> 离园时 <p class="ql-block"> 借用放学前几分钟的时间，老师通过视频播放《孟母三迁》、《卧冰求鲤》等传统经典故事，从故事当中告诉幼儿应该做一个仁爱、孝顺的孩子。</p> <p class="ql-block"> 离园时老师和孩子们在教室里进行集体的离园仪式。孩子们给老师鞠躬感谢道一声：“老师，您辛苦啦”，老师鞠躬道道谢！</p> <p class="ql-block"> 临沭县直机关幼儿园将继续注重将传统文化渗透在幼儿一日生活之中，使幼儿时时处处都能感受、触摸传统文化，使传统文化教育更加生活化，用博大精深的传统文化滋润幼儿的童心！</p>