寻找春天的足“记”👣

清音

寻找春天的🌴 <p class="ql-block">  春天来了,春姑娘伴随着春风,随着春雨,提着百花篮,悄悄地来到了人间,播撒下美的种子。在这春暖花开的季节,带着孩子们去感受春天多彩美丽的景色,是开拓他们的视野让孩子们亲近大自然的好机会。走进春天,与自然大亲密接触,做植物的好朋友,感受大自然的变化万千,让孩子们都有一双发现美的眼睛,把看到的、闻到的、感受到的、统统写进作文里 。</p> 小小摄影家 <p class="ql-block">  桃之夭夭,灼灼其华,每一朵桃花都洋溢着开心的笑颜😋</p> <p class="ql-block">  春天在哪里?你不需要刻意去寻找,嫩的柳🌴、粉的花🌸、绿的叶🍀,到处都能找到春天的足迹 </p> 美文新天地 <p class="ql-block">  孩子们利用多种感官寻找春天的足迹,他们发现:春姑娘在柔软的草丛里、在鲜艳的花朵中,在刚抽出新芽的树枝上……春天的足迹无处不在!</p> <p class="ql-block">春天是什么?</p><p class="ql-block"> 也许是黄色的迎春花 </p><p class="ql-block">也许是绿油油的嫩芽 </p><p class="ql-block">或是冬日藏匿在途中刚醒来的动物朋友</p><p class="ql-block">孩子们寻找着、畅想着 </p><p class="ql-block">尽情的表达着有关春天的奇思妙想 </p> 活动所感 <p class="ql-block">  在这次语文寻找春天的足迹活动中,学生们积极参与,大胆实践,活动开展得轰轰烈烈,使他们对大自然有了更深的了解,领略到了身处大自然时的快乐,感受到了大自然的无限魅力,学生的成果丰富多彩,形式多样,充分展现了学生的才能和智慧,达到了预期的目标。 </p>

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