序 <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">阳春三月,和风吹遍神州大地,万物欣欣向荣!城西校园内:大树吐新绿,鲜花展俏丽。陶园换妆颜,陶子争佳绩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);"> 一年之计在于春,一校之绩在于勤。</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">质量是学校生存的金钥匙,而毕业班是窗口年级,毕业班工作是学校工作的重中之重,它将体现一所学校的办学方向,展示一所学校的办学实力,为进一步提高我校毕业班教学质量,科学指导毕业班各项工作,依据县教育局及中心学校有关要求,结合我校实际,在2021年3月19日下午,城西小学黄建学校长、翁洁媚副校长、何文平书记和六年级教师齐聚录播室,旨在探讨毕业班教育教学工作,重在</span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">凝心聚力加把劲,真抓实干创佳绩。</span></p> 翁洁媚副校长讲话 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 翁洁媚副校长首先充分称赞六年级教师工作热情高,老师们能凝心聚力,既抓学习,又加强了学生的思想教育。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 接着她强调了毕业班工作重点,要有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高时效性,抓“两头”带“中间”,大面积提高教学质量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 翁洁媚副校长最后对上学期期考教学质量进行具体分析,让任课老师清楚了解优势及不足,以便更好地调整教学策略。她希望老师们树立目标意识、质量意识和团队意识,以课堂为阵地,上好每一堂课,把好教育质量关,并加强与家长的沟通与交流,促进学生健康、快乐成长。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">结合具体的工作要求,她还指出毕业班面临的新挑战和新任务,希望全体毕业班教师能够落实措施,注重工作实效性,全力以赴提高教育教学质量。</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">她希望毕业班全体教师既要做好各项常规工作,又要关注学生的心理健康,让学生平稳度过小学阶段的美好时光。</span></p> 教师进行质量分析 <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">六年级全体教师对上学期期考进行质量分析,并从加强班级管理、学科学习策略和学习氛围的营造等方面发表了自己的见解,并决心努力抓好学科教学工作,规范学生的学习习惯,形成合力,刚柔并济,齐抓共管。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 农庄霞老师,从字词句段篇五个方面对上学期期考质量进行了分析,找出了本班学生对语文知识掌握的不足之处:笔画名称没有一个学生记得,成语分类模糊,课外阅读抓不住要点等,以后会针对学生的薄弱环节加强练习,尽心尽力教学,争取提高教学质量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 何海清老师说上学期数学期考中,本班失分率最高的主要是口算计算应用等方面,学生掌握不够牢,下步按照制定的教学进度一步步来抓基础,抓学生的知识技能,充分调动学生的主动性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 缪干萍老师针对上学期期考进行分析:本班学生基础不太好,学生的阅读、作文能力比较差,学生大多数上课不爱做笔记,部分学生书写不工整,以后抓好课堂纪律,向课堂40分钟要质量,做好培优补差工作,教给学生阅读、写作方法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">梁惠婷老师对本班学生上学期期末考试进行分析:班上学生虽然上数学课,纪律好,不说小话,但是思想常开小差。自己讲完练习以后,检查学生的笔记,发现有的学生还留着空白,所以决定以后多检查学生的笔记。专项复习时,发现学生不懂的知识,会私聊家长,进行针对性的补缺。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 黄小英老师进行上学期期考数学质量分析:学生不会找关键字、关键词去理解题目,弄清题目要求,学生的学习方法不够好。以后要抓基础知识能力的训练,抓二次作业,抓学生订正,尽量分层布置作业,并抓好学生思想工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 何春艳老师对上学期语文期考进行质量分析:本班尖子生比较少,这次试卷的试题多数题训练过,但是成绩还是差强人意。以后要抓学生的书写,抓好培优工作,以后向有经验的老师学习,以提高自己的教学水平。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 农理平老师对上学期数学期考进行质量分析:本班学生两级分化,计算能力比较弱,百分数的认识和应用题解决知识掌握不牢,部分学生学习态度不够端正;以后分层次布置作业,抓好培优补差工作,注重学生解决问题方法的训练,注重错题的整理并分析原因,常检查学生错题集的订正情况,以提高学生成绩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 苏虹老师对上学期语文期考进行质量分析:本班学生基础知识薄弱,学困生拼音学得不牢,将成语分类时不懂成语的意思,阅读时无法抓住中心,作文也有待加强。以后抓好学生的基础知识训练,多写读书笔记,提高学生的阅读和写作能力,激发学生学习的积极性,将作业完成情况落实,努力提高教学质量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 蒙振斌老师对上学期数学期考进行质量分析:这次期考跟预期目标还是有距离。本班学生成绩两头大,中间细。以后抓好每日一题的训练,及时进行查缺补漏。针对两极分化严重的情况,对优等生要抓提高,对学困生要抓基础。目标是争取达到镇平均分。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 李燕老师针对上学期语文期考成绩进行分析:大部分学生都喜欢学习,学习习惯较好,少数学生书写潦草,不爱完成作业,不够细心,以后对学困生耐心教育,加强指导。针对本班学生作文不容乐观的情况,进行二次作文,甚至三次作文,注重细节,让学生养成先看题目,再动笔的习惯。布置作业时加强针对性的练习,如将生字按音序排序。在阅读教学时归纳方法,提高学生的阅读能力,鼓励学生去读优秀作品,多动笔,争取百尺竿头,更进一步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 陆秋丽老师对上学期期考进行质量分析:失分主要是在判断题、选择题,班上学习氛围还不够。以后关注学困生解决基本问题的能力,在检测中寻找学生的不足并进行补缺,提高学生解决问题的能力。以鼓励为主,关注边缘学生,重视尖子生的辅导,用小组形式带动,进行结对帮扶,争取进步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 王爱珍老师对上学期数学期考进行质量分析:学生解决问题的能力有待提高,学生基础知识掌握不牢,计算不过关,以后每天都抓学生计算题的训练,抓概念题的教学,让学生学会抓关键字词来理解题目的意思,针对学困生抓基础题训练,对中等生、优等生抓典型题和综合题的训练,争取毕业考时,成绩更理想。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 张燕老师针对上学期语文期考进行质量分析:学生对要转弯的题目,不会思考,对字词掌握不牢,阅读题丢分多,口语交际答得简单,以后要做好学生的思想工作,多做一些练习,在练习中小结反馈,并且多跟家长交流,争取毕业考试有很大进步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 赵丽珍老师针对上学期英语期考,对各班情况进行分析:由于赶进度,对学生的批评,有时说到却没做到,导致一些学生对自己的要求放松,上课不够认真。班级上的学习氛围不够浓。以后要向课堂40分钟要质量,重点抓4到5年级所学的内容,面对大众加强一些基础题的练习,如26个字母练习,听单词选单词的练习,出问卷选答题的练习等,并将各年级所学重点知识进行综合归类,让学生进行朗读,切实提高学生英语成绩,争取更大进步。</span></p> 黄建学校长讲话 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 黄建学校长会上说我们这届毕业班是建校以来的第八届毕业班,教师由老中青搭配,是一个积极向上的团队。他首先充分肯定了六年级全体教师的敬业精神,所有老师在日常工作中能真正关心和爱护每一位学生;接着谈到学校针对毕业班将抓好以下几项工作:第一做好人的工作(老师,学生和家长);第二抓目标管理:各班定一个目标,让学生完成;第三抓均分:每位教师要做好补差工作,做到培优补差促中间;最后希望全体六年级教师要继续保持高昂的工作激情,踏踏实实的工作作风,全力以赴抓好第八届毕业班,用科学高效的教育教学方法,努力提高教育教学质量。</span></p> 何文平书记讲话 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 何文平书记希望毕业班所有教师继续加把劲,争取捷报传校园。</span></p> 结语 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。此次毕业班教师工作会议,充分体现了学校对毕业班教育教学工作的高度重视,进一步统一了思想,明晰了工作思路。城西小学全体毕业班老师将以高度的责任心,辛勤耕耘,全心全意为学生的成长助力,以优质的教育教学质量向建党100周年献礼!</span></p> <p class="ql-block">摄影:翁洁媚 缪干萍</p><p class="ql-block">编辑:缪干萍</p><p class="ql-block">审核:翁洁媚</p>