<p class="ql-block"> 识字、写字是小学语文教学中一项非常重要的工作。一直以来,我校也把“写一手好字”作为学生必备的基本能力在培养。为此,3月18日下午我校举行了百词竞赛活动,其目的就是为了让学生多识字、多记字、写好字。学校结合各年级语文教材,以看拼音写词语的形式进行了测查。</p> <p class="ql-block"> 老师们积极认真地准备,精心选择词语、出题、打印,每个环节都一丝不苟。竞赛的内容均来自课本中学过的词语,要求学生书写正确、规范、美观。</p> <p class="ql-block"> 竞赛开始,教室里鸦雀无声,孩子们投入到紧张的比赛中,奋笔疾书,那专注的神情、认真的态度,让人不禁竖起了大拇指!</p> <p class="ql-block"> “提笔即是练字时”,良好的书写习惯至关重要。但良好的写字习惯不是一蹴而就的,需要反复抓、抓反复,老师边巡视边纠正孩子们的坐姿。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 瞧,这是他们横平竖直、认认真真写出来的试卷。</p> <p class="ql-block"> 孩子们平时细心积累,终于结出了累累硕果!通过比赛,评选出了“百词竞赛百分奖”,并为获奖学生颁发了奖状。</p> <p class="ql-block"> 这次活动既考查了学生对拼音的识读,又检测了学生对字词的掌握;既评价了学生的识记水平,又评价了学生的书写规范程度。各年级师生高度重视,认真对待,积极参与,活动效果喜人。最后,老师们认真分析了竞赛结果,发现了问题,提出了改进措施,在今后的教学中要进一步扎实字词教学,加强规范书写的要求,养成说普通话,写规范字的好习惯。</p>